2024年国考资料分析备考技巧：“比重”与“平均数”之间的异同点

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    以上是比重与平均数的相同点，两者公式的形式一样的，所以只要记住比重相关的，就等于是记住了平均数相关的知识点。所以在复习的时候，可以大大减轻我们的备考压力，达到事半功倍的效果。
    虽然，比重与平均数在形式上有很多的相通性，但我们也必须了解到它们存在一个明显的不同。
    “比重”计算的结果是一个不带单位的百分数，在考试中一般就是考查：现期比重、基期比重、两期比重的差(两期比重的比较)，就是以上表格的三种形式。
    “平均数”计算的结果是一个带有实际单位的数值，比如：500千克/亩、3000元/平方米等。所以在考查平均数时，除了会考查现期平均数、基期平均数、两期平均数的差之外，还会考查一个非常重要的知识点：两期平均数的增长率。
    两期平均数的增长率：设问的方式一般为“平均……同比增长了……”、“平均……与上一年相比增长了……”，选项为百分数。这类题型在国考中属于高频考点，很多学生碰到这类题型会选择直接放弃，因为貌似要先计算出现期平均数、基期平均数，然后再去计算增长率会非常困难，计算量超级大。其实大可不必这样，这类题型有现成的公式，直接套用可很快得出答案。推导如下(a、b均为A、B对应的增长率)：
   

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    【例题】2015年1—5月，B区规模以上文化创意产业完成收入46.2亿元，比上年同期增长10.8%，比1—4月增幅收窄0.8个百分点，从业人员平均人数1.3万人，比上年同期下降2.4%。
    2015年1—5月B区规模以上文化创意产业从业人员人均完成收入约比上年同期增长：
    A.2.5%
    B.8.4%
    C.10.8%
    D.13.4%
    【解析】
    第一步，本题考查平均数增长率计算。
    第二步，定位第一段，B区规模以上文化创意产业完成收入比上年同期增长10.8%，从业人员平均人数下降2.4%。
   

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