2022国考申论热点：鸡蛋反生的伪科学何以流传

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【热点背景】
    近日，河南省郑州市春霖职业培训学校校长郭萍发表在《写真地理》期刊上的、主题为“特异学生”用“意念和能量传播”将煮熟的鸡蛋“还原”成生鸡蛋并孵化出小鸡的文章在网络疯传，引发网友热议。
    【重要性】
    首先，作为学校校长来说，对于伪科学事件和学术造假的现象来说，极易造成自身的形象受损和学校名誉的损失，这位郑校长最后的下场面临的就是学校关停以及自身的引咎辞职。
    其次，对于整个学术圈来说，如果让这样荒唐、离谱的伪科学盛行，会严重扰乱学术圈的氛围，让那些认认真真做研究的科研人员渐渐失去科研的积极性，让整个社会对学术圈不信任，有损国家的创新能力。
    最后，像这样诸如鸡蛋返生、意念辨字、闻味辨色等荒唐、离谱的言论如果更多的传到社会上，尤其是网络上，如果让认知能力尚在发育的学生看到，会对于学生们正常三观的建设，造成很大的影响。
    【问题】
    之所以出现这样的问题可以从以下几个方面考虑原因：
    像这位校长一样的科研人员自身能力的匮乏，只能通过这样的方式“哗众取宠”，将希望寄托在别人身上，这位校长的论文还是通过写手完成，没有正确引导，缺乏对自己能力的认知。
    在论文考核机制上存在漏洞，对于这样论文的出现没有出现及时的监督检查，让这样离谱的文章能够发表出来，一定程度上反映出来了在考核考评机制上单一的问题。
    在出现这样的问题之后，相关的法律法规还是暴露出了不健全不完善的地方，没有对于相关的责任人进行法律约束，更多的是社会舆论和压力，让这些漏网之鱼仍存在侥幸心理，没有法律的制约。
    【对策】
    对于科研工作者自身来讲，要加强对于能力的培养和更多理论知识的学习，武装自己的知识库，让自己的一言一行都有迹可循，做到对自己的言行负责，加强对于科研工作者能力和价值观的引导。
    在学术界来说，要不断去完善论文考评和考核机制，要打破原有的只是简单的论文查重，要不断去创新，比如可以将从原有的数量考核，不断变换到质量考核上，考核论文发表之后对于社会的贡献;同时对于文章内容的审核，除了一般惯用的查重以外，也可以通过同行匿名考核的机制，让科研人员有更多的压力，对自己的工作成果负责。
    在整个社会舆论上，我们要建立起唯事实唯科学的氛围，不断通过自媒体和新媒体的宣传，引导人们的科学文化素养和科普常识的认知。
    在国家法制建设过程中，要不断对于知识能力法律相关内容的建设，完善类似于《知识产权保护法》等法律法规，通过法律武器来进行约束，让科研人员对于法律有一定的敬畏之心，不断来提升自己。