2020年浙江省考公基知识必备：中国古代史

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在公务员考试中，公共基础知识不仅涉及的知识面广而且不易记忆，华图教育小编特为大家整理了以下公共基础知识、公基备考资料供广大考生复习备考。希望各位考生能够认真学习，灵活运用。预祝各位同学考试顺利，一次成“公”!
    1、王位世袭制：
    禹传启，世袭制代禅让制。王位世袭制代替禅让制，标志着中国氏族社会基本瓦解，奴隶制社会已经确立，以国王为中心的国家机构体制也随之建立起来。此制度是与宗法制度结合在一起的，是以嫡长子继承制为基本特点的权力分配制度。王位世袭，体现了权位的不可转移，后来成为封建君主专制制度的基本特征之一。
    2、西周分封制：
    为了巩固统治，西周实行分封制，周天子居于至高无上的绝对支配地位。其王位由嫡长子世袭继承，其他庶子则作为小宗被分封为各地诸侯。他们在各自封国内又是同姓宗族的大宗，其王位也是由嫡长子世袭继承，其余庶子作为小宗分封为卿大夫。卿大夫在各自封地里又是同姓宗族的大宗，其封爵仍由其嫡长子世袭继承，其余庶子作为小宗分封为士。这样，根据宗法制和分封制，便形成天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗族贵族组成的金字塔式等级制机构。各个等级之间的相互关系，既是大小宗关系，也是上下级关系。受封者义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、朝觐述职。分封制巩固了统治、开发了边远地区。但地方独立性太强，不利于国家统一和政治稳定。主要封国：齐鲁燕卫宋晋。
    3、西周宗法制：
    宗法制是以父系血缘亲疏为标准划分政治等级。这种制度确立于夏朝，发展于商朝，完备于周朝，影响于后来的各封建王朝。
    在复习这一考点时，希望考生不但能够了解这些政治制度的含义、内容等，还能准确地对分封制和宗法制进行对比。

	分 封 制	宗 法 制
不同点	内容	封邦建国，广建诸侯，以蕃屏周	划分宗族内的嫡庶系统
目的	保证周王室强大，巩固周朝统治	确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，保证王权稳定
权利和义务	诸侯有设置官员、建立武装、征派赋 役等权利，但也有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务	诸子可获土地、庶民、奴隶等，但却 是下级贵族臣服于上级贵族，全体贵族臣服于天子的政治亲属关系
双方关系	周王是诸侯们的共同主子，诸侯是周 王的臣属，服从周王的命令	嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系
作用	巩固和扩大了西周的疆域，传播中原地区先进的文化，带动了边远地区的进步。但到西周后期，逐步失去原有作用，逐渐出现诸侯割据局面。	有利于凝聚宗族，防止内部纷争，保证贵族在政治上的垄断和特权地位，利于统治集团内部 的稳定和团结，强化皇权
关系	两者是西周政治制度的两大支柱，互为表里。分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的表现就是分封制，保证了分封制的顺利推行和稳定实施。

    如果想在历史科目上取得好成绩，不仅仅是靠记忆就能解决的，要在记忆知识点的基础上，能够对知识点有一个整体的梳理，例如要学会对不同时期或同一时期的不同制度进行对比。
    以上，就是华图教育小编为各位考生整理的公共基础知识，希望能为大家的备考之路提供一些帮助。