属性类一直是贵州省考中考察概率比较高的一类型考点，连续三年每年都会考到1道题，19年和20年考的都是封闭性，21年考的是对称性，因此22年贵州省考有比较大的概率会考到曲直性的这个考点。
对于曲直性这个考点来讲，它本身是比较简单的一类型考点，主要是观察图形的线条构成，如果是完全由直线构成的图形就叫做直线图形，完全由曲线构成的图形就叫曲线图形，有曲线也有直线的图形就叫曲直都有的图形。所以在整体观察体型特征的时候我们就可以注意关注一下在线条的构成上具不具备一些特征，如果具备的话就很有可能考到曲直性这一考点了。
【例1】把下面的图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
2022042514080585991754.png
A.①④⑥，②③⑤
B.①③④，②⑤⑥
C.①②⑤，③④⑥
D.①③⑤，②④⑥
【正确答案】C
【解析】
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。曲直特征明显，优先考虑曲直性。
第二步，根据规律进行分组。
题干中①②⑤均由曲线组成，③④⑥均由直线组成，分为两组。
因此，选择C选项。
【例2】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
2022042514080587491754.png
【正确答案】D
【解析】
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，没有明显数量特征，考虑属性类曲直性。
第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。
第一行图形均由直线和曲线构成;第二行验证规律，所有图形均由直线和曲线构成，符合此规律;第三行运用规律，问号处图形也应由直线和曲线构成，只有D项符合。
因此，选择D选项。
除了直接考图形的线条构成以外，曲直性还会和其他的考点结合在一起考，主要是比较喜欢和静态位置的方位一起考，比如例3，除此以外也比较喜欢和面结合在一起考，比如例4。
【例3】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
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【正确答案】C
【解析】
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，没有明显数量特征，考虑属性类曲直性。
第二步，一条式，从左到右找规律。
题干所给图形均分成内外两部分，图形的曲直性“外曲内直”与“外直内曲”交替出现，所以问号处的图形应为“外直内曲”，只有C项符合。
因此，选择C选项。
【例4】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
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【正确答案】A
【解析】
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，没有明显数量特征，考虑属性类曲直性。
第二步，一条式，从左到右找规律。
题干每幅图形均有直线有曲线，据此排除B、D选项。再次观察发现每个图形均存在“窟窿”，优先考虑面的数量，题干中面的数量依次是1、2、3、4、5、?，则?处应选一个含有6个面的选项，排除C选项。
因此，选择A选项。 | 
发表于 2022-4-28 14:30:14