2022省考申论的归纳总结技巧

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概括归纳题型是申论最基本的题型，概括和归纳方法是梳理材料的基础，如何在材料中找到的关键词确定就是采分点呢?需要看清楚题干的要求至关重要，在准确、全面、简明、有条理的基础上，还有字数的要求。下面就来详细聊聊字数的要求对答案的采分点删减有很大的指向作用。
    我们来一一对应真题给大家详细讲解。
    字数要求比较少
    ，对概括的要求会更高、更难，需要不仅掌握“删无关”，更要掌握“删多余、删具体”。(比如：19年陕西省考中，一、根据材料2，概括X市打造信用城市的经验。(10分)要求：简明、准确、50-100字)这道题的答案中的采分点往往需要从材料中找到高度概括的关键词，材料中有很多细节性做法，但需要归纳，需要高度概括。比如“重视宣传教育”，材料中有很多宣传方面的细节性做法，但因为字数不够，只能把有关于宣传的详细做法删减掉，这叫做“删多余”，删掉具体表现。或者删减掉例子、案例，这叫做“删具体”。所以，答案中大地要保留什么呢?除了有关于作答任务和限定条件，其他的都得看字数，如果这道题字数是“不超过250字”，那么一些具体的修饰限定词，具体表现的做法都可以写在答案中。所以各位考生上到考场之后需要注意更具字数灵活操作，明确哪些关键词才是高度概括的词，才是考官的采分点。
    明确在题目中要求需要“归纳
    、分类”的，在答案中最好每一条前面加一个总结的小标题。(比如：请根据“给定资料2-3”，归纳概括老姚、老唐等基层干部能落实好上级政策规定的原因。(20分)要求：全面、准确、简明，有条理，不超过200字)题干中明确要求“归纳概括”所以在答案中会体现小标题，小标题就是对后面的具体原因高度总结出来时在那一方面的原因。对于“基层干部”的原因更多的是思想、能力、工作方式方法三方面的原因，所以考生需要掌握小标题，除了了解材料逻辑，还可以平时多学会自己总结一些不同情况的小标题。小标题说白了就是考察考生的归纳能力，也就是梳理材料逻辑的能力。
    因此，在学习申论的过程中掌握好“概括”“归纳”能力其实就是提升材料梳理能力有很大帮助，很多考生在学习完申论基础之后要学会总结和思考，学以致用才是学习的关键，理论知识只是做题的技巧，但不同的题干、不同的要素、不同的题干要求，答案都会有差别，所以需要实际做题过程中反复思考，多去总结，掌握材料梳理的灵活性。在此基础上才可以更深刻的掌握和理解其他题型能力的考查，是为后面的题型打好基础。