2018辽宁公务员考试申论热点：规范校外培训

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    据统计，我国中小学校外培训机构市场规模超过了8000亿元，参加学生规模超过1.37亿，相当于一半以上的中小学生参与过校外培训。其中95%以上的份额被数量众多的中小型机构占据，市场“大而分散”。不少教育培训机构证照不全，利用政策执行漏洞，以教育咨询等名义在工商管理部门登记注册，没有办学资质，却从事教育培训业务。……
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    |公考角度中公解读*
    [提出观点]
    治理和规范校外培训市场，是一项具有长期性、复杂性的系统工程，不可能毕其功于一役，需要各级政府精准施策、培训机构转型发展、家长学生树立正确理念，才能促进校外培训机构良性发展，才能形成校内校外协同育人的良好局面。
    [权威论述]
    建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。——习近平
    教育强则国家强，教育兴则民族兴。……
    [原因分析]
    校外培训机构如此泛滥，有以下五点原因：
    一是教育资源分配不公平。
    强势学校越来越强，弱势学校越来越弱，拉大了学校间平行发展的差距，加剧了地区间教育不公平。中小学中还出现了快慢班、实验班等，同样的学生却享受不同的教育资源。历史原因造成的不公平现象，违反了公平教育，变相加剧了家长的焦虑和……
    [问题]
    一是造成学生课外负担过重。孩子的童年被学业压得喘不过气来，当下社会呼声很大，要为学生减袱。然而校外培训不但不能减轻学生负担，还增加了家长的负担。
    二是增加家庭经济负担。培训的学生多，家长怕孩子输在起跑线上，给孩子报各种辅导班，教育成本越来越大，为了经济压力家长陪孩子的时间也少了，与家庭是最好的老师理念背道而驰。
    ……
    [对策措施]
    依法规范。依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管，切实规范校外培训秩序。校外培训机构依法依规开展培训业务和相关活动，自觉维护中小学生及……
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    |文章素材*
    [精彩标题]
    1、根治校外培训“顽疾” 治本需打“组合拳”
    2、整治校外培训 真正为学生“减负”
    3、给校外培训“退烧” 还健康教育环境
    4、化解教育焦虑 从根本上治理校外培训
    5、教育供给侧改革可为校外培训热“降温”
    [精彩开头]
    示例一
    教育强则国家强，教育兴则民族兴。教育不仅关乎个体发展，家庭幸福，而且关乎国家强盛，民族复兴。但如何我们把教育等同于课外培训，就会南辕北辙。让课外培训成为素质教育的补充，而不是变成应试教育的助推器、家长和学生负担的增压器，更不能被有些人用来干扰教学秩序、煽动社会焦虑情绪，成为牟利的工具。……
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    |申论范文*
    解开“校内减负校外加”的新考题
    在教育系统各种减负举动之后，很多学生的课业负担从课内转向课外，争先恐后地参加各种各样的培训班。超前学习、不讲原理、追求解题技巧……一些急功近利的培训机构迅速在全国做大。家长们则依旧焦虑感十足，担心孩子输在起跑线上，全家总动员，花钱花时间，不断卷入这种饥渴游戏当中，明知孩子不快乐，却又被绑缚在战车上动弹不得。
    家长与学生不得喘息地跌入新的“圈套”当中，如果归结为家长们的选择，显然过于简单。校外变本加厉迅速聚合成一个“学生负担新疙瘩”，根源还在于教育的大逻辑依然没有理顺，所谓减负、均衡，只是……
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    部分来源：
    人民网：《教育部：年底全面完成校外培训机构整改 定期通报进展》
    人民网：《优先发展，坚持教育战略地位不动摇》 责编：戴靖、李秀梅
    人民日报：《国办印发意见规范校外培训机构发展》 责编：岳弘彬、曹昆
    人民日报：《解开“校内减负校外加”的新考题》作者：毕诗成
    中国政府网：《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》
    中国教育报：《重拳治理校外培训乱象》
    光明日报：《校外培训机构专项治理行动重在规范》作者：景安磊