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公务员考试申论总论点

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发表于 2018-11-4 00:17:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
公务员考试申论总论点    一、对策式总论点写法:
    由于总论点要包含分论点,因此在宏观上主要起到宏观概括的作用,而对策式的论点,主要是为了体现出做某事的急迫性或采取什么手段来做,因此我们可以用既定的框架来书写总论点,当然这些框架并不是固定的,大家可以根据个人情况用自己的语言书写,在这里只是给大家提供一些写作思路,举例如下:
    (一)......显得尤为迫切;(二)......显得至关重要;(三)......成为燃眉之急;(四)......急需提上日程;(五)......已经时不我待;(六)关键在于......双箭/多箭齐发;(七)需多措并举,多方联合,共同实现......
    二、意义式总论点写法:
    对于意义式论点来说,相对更加灵活,因为每个主题的意义都是千差万别的,我们只能是宏观概括,而没有一些既定的写法,因此在这里给大家提供一些写作思路:
    (一)分论点加和;
    (二)在分论点加和的基础上进行宏观概括(向后推)。
    【相同的主体、范围、领域等】:宏观概括
    【并列的主体、范围、领域等】:分论点加和,大方向上宏观概括
    【递进的主体、范围、领域等】:以最大的角度为主,宏观概括
    【注】:宏观概括需适度,不能太过微观,不能太过拔高,不能太过通俗。【中观层面】
    例:
    (一)相同的主体、范围、领域等:
    总:个人价值是创业所体现的核心内容【个人】【宏观概括】
    分:社会责任是创业所凸显的优位价值【个人】
    分:人文情怀是创业所承载的内在底蕴【个人】
    分:愿景理想是创业所追求的终极目标【个人】
    (二)并列的主体、范围、领域等:
    总:以水为师,有利于促进国家良性运作【大方向】【向后推】
    分:以水为师,有利于构建政治文明【政治】
    分:以水为师,有利于促进经济发展【经济】
    分:以水为师,有利于保障社会和谐【社会】
    (三)递进的主体、范围、领域等:
    总:学礼是筑牢大国根基的根本保证【国家】【适度拔高】
    分:学礼是提高公民道德素养的重要途径【个人】
    分:学礼是弘扬民族文化精神的关键之举【社会】
    分:学礼是塑造国家形象风范的必由之路【国家】
    (四)适度升华的反例、正例:
    【反例】
    【太高】推动民生改革,实现中国梦;加强环境保护,实现世界和平......
    【太俗】加大基础设施建设,构建小康社会、打造和谐社会......
    【正例】
    加强环境治理,共建碧水蓝天、让百姓安居乐业、 让APEC蓝永驻......
    加强思想道德宣传,缔造精神家园......
    释放市场活力,发出经济发展最强音......
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