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行测备考:读懂资料分析 分数扶摇直上

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发表于 2018-8-6 18:59:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
资料分析,在行测考试中算是一个常见的题型,而且以其难度不大、题量大闻名于各大公职考试的备考圈。然而在学习资料分析的过程中,发现有很多同学其实在记公式、巧计算方面也没有问题,但是却读不懂题干的问法,这个时候有点尴尬了。那这一难题我们应该如何克服呢?就让中公教育专家带大家一起看看吧!
一、问法初识
先来看两个问法,如下:
例1:2017年我国粮食总产量同比增长百分之几?
例2:2017年我国粮食亩产量同比增长百分之几?
对于例1很多同学一看就知道是求增长率,但是对于例2反而会纠结,其实例2归根到底也是求增长率,只不过求的是平均量的增长率。所以,要想读懂一道题,搞清楚这道题的根本问题非常重要。
二、问法详解
那么在资料分析题中有哪些常见的根本问题呢?大体上分为三大类:
(1)单一数据:主要考查单一数据的现期量、基期量、增长量、增长率
例:2017年GDP是多少?2016年GDP是多少?2017年GDP同比增长了多少亿美元?2017年GDP同比增长率百分之几?
(2)两数之比:比重、倍数、平均量
例:2017年进口额占进出口总额的比重?2017年进口额是出口额的多少倍?2017年平均每个港口的进口额是多少?
前两类其实都属于最直接最简单的问法,不存在太多的难点,所以大家在学习的时候难度不大,一眼就能识清。
(3)多公式组合:又叫多概念组合,其实就是把前面所学的概念综合考察
例:2017年年末我国移动电话用户增长量比2006年增长量多百分之几?2017年8月,城镇消费品零售额增长量是农村消费品零售额增长量的多少倍?
第三类题目是看似难度很大,但掌握了技巧之后也非常简单的一种题目。比如2017年年末我国移动电话用户增长量比2006年增长量多百分之几?这个题目首先第一步确定最根本的问法问的是增长率,所以先把增长率的公式写下来,增长率=(现期量-基期量)/基期量;接下来再去看,它的现期量和基期量分别是增长量,再把增长量的公式增长量=(现期量×增长率)/(1+增长率)写下来;最后把第二个公式的式子直接代入第一个式子进行计算,这个题目就可以轻松解决了。
三、例题赏析
2016年,全区规模以上工业生产洗煤7667.91万吨,同比下降0.2%。其中,生产用于炼焦的洗精煤3125.86万吨,同比下降7.0%。鄂尔多斯市洗煤产量在本年超过乌海市,成为我区第一大洗煤产地,生产洗煤2804.68吨,同比增长2.6%,产量占全区36.6%。
问:2016年与2015年相比,生产用于炼焦的洗精煤占全区规模以上工业生产洗煤的比重( )
A.上升了3个百分点 B.上升了5个百分点
C.下降了3个百分点 D.下降了5个百分点
【中公问法解析】这个问法可以分成两步来理解,第一步,它的根本问题问的是变化量也就是增长量=现期量-基期量,第二步它的现期量和基期量都是比重,需要用到比重的公式,两个公式合并即可得到这道题的公式为

2018080610112843259.jpg

2018080610112843259.jpg

【中公题目解析】由2016年生产用于炼焦的洗精煤同比下降7.0%,全区规模以上工业生产洗煤同比下降0.2%,-7.0%
所以,各位备战公考的小伙伴,赶紧学会这种方法,去做题,去得分,去到理想的岗位展现自己吧!
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