公务员考试论坛

 找回密码
 立即注册
查看: 152|回复: 0

2019年国考行政能力测试技巧之利用整除思想让解题“事半功倍”

[复制链接]

63万

主题

63万

帖子

190万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
1907966
发表于 2018-6-8 18:12:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
2019年国考行政能力测试技巧之利用整除思想让解题“事半功倍”。数学运算题干中的数据之间往往都有着潜在联系,最基础的体现就是两个数之间的整除关系。利用整除关系解题是常用的快速解题技巧,通过本文的学习,学会灵活应用数的整除特性从而达到事半功倍的效果。
    一、整除思想
    一个整数除以另外一个整数商为整数没有余数,这种形式称为整除。例如:6÷2=3,6可以被2整除,同时6也可以被3整除。
    二、整除的核心
    通过题干所给信息,判断结果具备整除特性,从而排除错误选项。
    例如:哥哥和弟弟有若干本书,哥哥给弟弟4本两个人的书一样多,弟弟给哥哥2本,哥哥的书是弟弟的4倍,求哥哥和弟弟一共多少本书?
    对于这样的数学运算问题除了列方程求解之外,还可以利用整除来做,根据题干条件哥哥的书是弟弟的4倍,可知哥哥和弟弟书的总量能够被5整除,所以我们从选项中找一个能被5整除的数即可。
    三、整除的主要应用环境
    1、文字体现:题干中出现“每、平均、倍数、整除等”字眼时;
    2、数据体现:题干中出现“倍数、比例、分数、百分数、小数”等数字形式时。
    四、例题精讲
    例题1:若干本课外书,平均分给8个小朋友,正好分完;若平均分给其中5个小朋友,也正好分完,且分到书的小朋友将比按前一种分法多分到9本。一共多少本课外书?
    A.140 B.120 C.110 D.100
    【答案】B。
    解析:题干中出现了文字描述“平均”,所以首先想到利用整除去做,判断结果是否具有整除特性,书的总量能够平均分给8个小朋友,说明书的总量能够被8整除,书的总量能够平均分给5个小朋友,说明书的总量能够被5整除;观察选项,四个选项都能被5整除,可以利用第二个条件,看哪个选项能够被8整除,结合选项,选择B。
    例题2:一袋糖里装有奶糖和水果糖,其中奶糖的颗数占总颗数的五分之三,现在又装进去10颗水果糖,这时奶糖的颗数占总颗数的七分之四。那么,这袋糖里有多少颗奶糖?
    A.100 B.112 C.120 D.122
    【答案】C。
    解析:题干中数据出现了分数,所以判断结果是否具有整除特性,求奶糖的数量,根据题干所知,奶糖数量能够被3整除,并且奶糖的数量也能够被4整除,因为3和4互为质数,所以奶糖总的数量能够被12整除,结合选项,选C。
    以上就是2019年国考行政能力测试技巧之利用整除思想技巧,只要掌握整除的应用环境和一些常见数字特性,并且认真审题,将此类题目一一攻下并不是问题。同时,在日常的备考中,还需广大考生加以练习,灵活应对。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|新都网

GMT+8, 2024-11-18 18:33 , Processed in 0.071597 second(s), 8 queries , WinCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表