2018山西省考申论备考：申论文章如何立意

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2018山西省公务员考试申论备考：申论文章如何立意    文章立意是一个动态化的过程，呈现出来的结果即是文章的框架，申论文章最适合的写作文体是议论文，那么文章框架及时文章的总论点和分论点。
    中心论点=主题+核心观点
    分论点一=主题+分观点一
    分论点二=主题+分观点二
    分论点三=主题+分观点三    立意方法讲解
    (一)材料分析法
    通过审题能确定部分立意的因素，但是仍然有因素不确定，此时需结合材料分析来进行，最快速而有效的属核心段法。
    如：“给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。(35分)
    要求：(1)自选角度，见解深刻;
    (2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料;
    (3)思路清晰，语言流畅;
    (4)总字数1000—1200字。
    题干分析得出：
    不学礼，无以立 =》主题：学礼才能立
    最佳角度：意义型
    核心段法：回到核心段寻找学礼能立什么，来确定总分论点
    核心段即话题出处段    (二)题干分析法
    情况一：题干表明中心论点
    1、请你以“慢下来，因为自在有为的生活是急不得的”为话题写文章
    主题=慢 核心观点=自在有为
    中心论点=慢下来 过自在有为的生活
    2、请你以“中国在能够输出价值观之前是不会成为一个真正的大国的”为话题写文章
    主题=价值观输出 核心观点=大国
    中心论点=推动价值输出 奠定大国之基
    　　情况二：题干表明主题及分论点的
    1、请你以“好政策不仅能满足公民意愿，更能滋养公民理性乃至德行”这句话为话题，结合材料写作文
    主题=好政策 分观点分别公民意愿、公民理性、公民德行
    分论点一=好政策能满足公民意愿
    分论点二=好政策能滋养公民的理性
    分论点三=好政策能滋养公民的德行
    2、请你以“文化传播要各美其美、美人之美、美美与共才能天下大同”为话题，结合材料写文章
    主题=文化传播 分观点分别各美其美、美人之美、美美与共
    分论点一=文化传播要各美其美
    分论点二=文化传播要美人之美
    分论点三=文化传播要美美与共
    情况三：题干明确告诉主题
    1、请你以“海洋的健康”为主题写文章
    文章主题=海洋的健康
    2、请你以“以水为师”为题写文章
    文章主题=以水为师
    3、请你以“海洋的开发与保护”为主题写文章
    文章主题=海洋的开发与保护
    情况四：题干暗示主题和角度
    1、请你以“岁月失语，惟石能言”为题写文章
    主题=石在材料里的引申义 最佳角度：意义型
    2、请你以“不学礼，无以立”为中心议题写文章
    主题=学礼 最佳角度：意义型
        注意：两者结合使用，但遵循题干优先原则