时政热点：学生早恋被开除折射“防卫过当”

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近日，安徽阜阳一名高一学生的家长收到老师的通知，称他的女儿被学校开除了，原因是女儿在学校里早恋，早恋对象那名男生也被开除。家长表示不解，谈恋爱就被开除，这个处罚是不是过重?记者从该校了解到，校方目前更改了处罚措施，两个孩子写了保证书、深刻检讨后，可以回学校继续读书。(12月6日《安徽商报》)
一直以来，在家长和学校眼里，早恋就是洪水猛兽，能够摧毁一切，因此，家长和学校时刻保持着高度警惕，一旦发现学生有早恋迹象，就会及时进行制止，同时，学校也会想方设法阻止学生早恋，像制定各种校规、开展相应教育等。的确，当下太多学生因为早恋荒废学业，甚至有在校怀孕的事情发生，这些都让家长和学校头顶上的警钟长鸣不止，学校对待早恋应该有适当的惩罚，但过激的处罚行为可能并不能带来理想中的效果。
安徽阜阳高中两名学生因早恋被学校开除，其中，两人3次在公开场合拥抱亲昵的行为被老师发现，其中一次在食堂被监控拍了下来，影响恶劣。不可否认，高中已经不属于义务教育阶段，正如教育局宣传科负责人提到的，五中作出这样的处罚，可能是孩子的确在学校里作出了一些比较出格的举动。但是，这只是一个高中生，高中生早恋就开除，这样的惩罚有些过于沉重，对于一个学生来说退学是最重的惩罚了，这样其实也就在无形中告诉学生，早恋是“有罪”的，是会接受最严重的惩罚，这样的教育有些“锯剑止痛”的感觉，而且学校采用开除的方式，过于简单粗暴，也折射出管理者的懒政思想，没有从根本上解决学生早恋的问题。
大文豪歌德提到，青春少年对异性产生好感或恋爱，是本能现象。高中阶段是青春期，这个阶段是学生情感认知、心智发育的重要时期，教师宜采取怀柔政策，而非强硬举措，免得引起学生反感，甚至引发学生叛逆情绪的产生，做出一些过激行为。从心理学角度讲，一个人爱另一个人，是一种欲望，是一种满足，也是一种快乐。笔者也相信，很多人都经历过早恋，学生中有的所谓早恋并不是真正意义上的爱，或许有的只是一种感情上的投射，有的可能是想追求刺激，有的可能是为了逃避学习和升学压力等等。如果学校动不动就拿开除来处理早恋的学生，那么学生悔改的机会在哪里?这是一种“防卫过当”。
防止早恋，学校的心情可以理解，开除学生虽然能给在校学生一定警示作用，但势必给开除的学生较大的压力，也让这些被开除的学生成为学校的“名人”，别的学生也会戴有色眼镜看待他们，这样不见得是为学生着想，也没有真正站在学生的角度思考问题。所以，当发现学生早恋时，学校与其挥起大刀，不如加强对学生的感情教育，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和恋爱观，尊重学生的情感变化，多进行沟通和交流，让学生明白什么是当前该做的，什么是不该做的，把握好友谊和爱情的界限，进而不至于犯错。
文/林春