国考行测言语理解表达：常规与创新并存(2)

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片段阅读打破常规，逻辑填空中的“成语”变为选项
    片段阅读选项设置为成语，意味着除了读懂材料外，还需理解选项的意思才能将正确答案得出，这种题目对考生能力的要求更高，如果没有一定的词语储备就难以将题目做对。
    例：西方现代文论认为，一部作品产生后就是独立的文本，和作者无关。然而这个原则却不适用于中国传统文学。中国古代的文学家，很多是朝廷的官员或预备官员，至少是读书人，是文明的传承者，他们的言行是社会风尚的风向标，文学承载着移风易俗的责任，因此社会价值体系对文学家的人格有较高的要求。如汉代的扬雄写过赞美王莽的文章，因而被宋人看不起;严嵩的诗写得好，但是后世读的人少，诗集也少有刊刻——怎能让祸国殃民的罪人立言不朽呢!古人虽也说过“孔雀虽有毒，不能掩文章”的话，但仍坚持“德艺双馨”的文艺评论原则。
    根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法?
    A.文如其人 B.文以载道 C.知人论世 D.诗以言志
    【参考答案】A。
    【解析】文段为转折结构，转折前说的是作品和作者无关，由转折后的内容“然而这个原则却不适用于中国传统文学”可知，选项A与此吻合，故本题答案选A。
    三、逻辑填空高频成语生僻成语并存
    2015国考行测逻辑填空题目设置的选项词语除了再次出现大量高频成语(如“南辕北辙”、“截然相反”、“削足适履”、“步履维艰”等)外，还出现了个别生僻成语，这就要求考生必须拥有大量的词语储备。
    例：从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“________”，很容易掩盖个体之间的差异。
    填入划横线部分最恰当的一项是：
    A.以管窥天 B.削峰填谷 C.大而化之 D.等量齐观
    【参考答案】B。
    【解析】与“平均数”的特点相对应，只有“削峰填谷”与此相符，故本题答案为B项。