在公务员考试行测中，言语理解中的主旨概括题也是必考题，对于这类题目，有一种可以快速所听正确选项的方法是很必要的，今天知满天公务员考试网的指导老师就给大家讲解“主体排除法”来帮助大家备考。
所谓“主体”，就是文段阐述的对象，正确的选项应该围绕着文段的主体来描述，在做题时，“主体排除法”可以帮我们快速排出与主体无关的选项。下面我们来看几道例题： 【例1】五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法较固定。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们两人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。
这段文字意在说明的是( )。
A.日本文字产生的历史过程
B.汉字在日本的影响和地位
C.汉字对日本文字的影响
D.日本文字与汉字的联系
【答案】C
【解析】文段前两句介绍五世纪和八世纪时日本文字中均有汉字出现，之后论述日本文字的创制过程中都包含着很多汉字的影响，最后一句点出汉字在日本文字中的数目之多，可知整个文段均在强调汉字对日本文字有很大影响，结合选项，A选项并未包含“汉字”这一主体，B选项偷换概念，文段并未阐述汉字对“日本”的影响，D选项只说明二者联系，并未突出汉字在日本文字形成中的重要作用，只有C选项符合文意，因此本题选C。
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【例2】人类很早就知道城墙的防御效果，古往今来，不知上演过多少隔墙而战的攻防战役。蒙古人开始征战世界时，善于野战的游牧骑兵团对攻城战束手无策。但蒙古人善于学习，很快就掌握了攻城的战术，并将各地的攻城武器集中起来综合使用，达到了很好的效果，许多固若金汤的城池都被摧毁了。欧洲当时那些较薄的城墙，根本不能抵御蒙古人的攻击，特别是蒙古人开始使用多种威力巨大的火器，更具破坏性。从此以后，由于火炮的火力改进，城墙的作用就逐渐从人类历史中消失了。
这段文字意在说明：
A. 蒙古兵团是怎样征服欧洲的
B. 城墙是如何退出历史舞台的
C. 火器是如何在攻城战中发挥作用的
D. 蒙古的游牧兵团是如何调整战术的
【答案】B
【解析】文段先介绍城墙的防御效果，后描述蒙古人的攻城历史，通过火力改进使城墙的作用逐渐消失。可见文段始终围绕“城墙”这一主体展开论述。结合选项，A选项主体是“蒙古兵团”，C选项主体是“火器”，D选项主体是“蒙古的游牧兵团”，只有B符合文意，因此本题选B。
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【例3】曲艺是中华传统文化的重要组成部分。近年来，在各级政府的重视下，经过全国曲艺工作者和学术界的共同努力，曲艺艺术在传承中得到发展，一系列源于传统的曲艺精品不断涌现，一大批宝贵的曲艺遗产得到了有效的抢救与保护。但是，随着经济全球化和生活方式的转变、城市化步伐的加快以及外来文化的冲击，包括曲艺在内的非物质文化遗产的生存和发展，也出现了不小的困难，一些曲艺遗产面临流失，许多曲种后继乏人、濒临失传，传承保护工作迫在眉睫。
最能准确表达这段文字的主旨的是( )
A. 曲艺是中华传统文化的重要组成部分
B. 曲艺遗产传承保护工作迫在眉睫
C. 曲艺遗产得到了有效的抢救与保护
D. 非物质文化遗产传承保护工作迫在眉睫
【答案】B
【解析】文段先说曲艺遗产得到了有效的抢救和保护，接着通过转折关联词“但是”引出重点，表明曲艺遗产的“传承保护工作迫在眉睫”，B选项为主旨的同义表述。A、C项的表述均在“但是”之前，非文段重点，D项的主体是“非物质文化遗产”，而文段主体是“曲艺遗产”，因此排除，本题答案为B。 “主体排除法”的熟练运用可以提高答题效率与正确率，希望考试能熟练运用。
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发表于 2017-6-28 04:45:21