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2014年山西省考行测:巧用反面论证法解言语

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发表于 2017-6-28 04:19:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
巧用反面论证法解答行测言语题
    所谓反面论证,一般来说就是作者先提出自己的观点,然后从自己观点的反面再进一步补充论证,从而强化其所提观点的科学性、正确性、权威性和必要性。反面论证一般以“否则、不然、如果…不…、如果…没有…”作为标志词。
    反面论证有两种类型:
    类型一:正+反
    例句1:别动,否则我就开枪了。
    例句2:发现一个失败对你来说是可以承受的时候,你就要去冒险,就要去大胆地尝试,否则,你的生命将因为你的谨慎和小心而失去色彩。
    以上两种就是一种正+反的结构。例句1的观点是“别动”,而“否则我就开枪了”是一种反面论证——如果不这么做会有怎样的后果,进一步强调前面所提出观点“别动”。例句2的观点是“发现一个失败对你来说是可以承受的时候,你就要去冒险,就要去大胆地尝试”,反面论证部分是“否则,你的生命将因为你的谨慎和小心而失去色彩。”从反面强调了不这样做的后果。
    类型二:(正)+反
    不同于类型一,类型二没有正面的观点,直接从反面进行论证提出观点——这种情况下作者的观点我们只需要进行反推就可以得出。
    例句1:如果在可以承受失败的时刻你没有去大胆地尝试,你的生命将因你的谨慎和小心而失去色彩。
    例句2:如果我们不团结,我们就会输掉比赛。
    以上两个例句就是比较典型的反面论证类型二(正)+反结构。例句1直接从反面说如果不去大胆地尝试就会产生怎样的效果,我们进行反推就可以知道作者的观点就是“如果失败是可以承受的时候,要大胆地尝试。”例句2直接从反面说如果我们不团结的后果,我们进行反推就可以知道作者的观点就是“我们要团结,这样才能取得最终比赛的胜利。”
    因为反面论证的作用是从反面再次强调前面的正面观点,强调其权威性与合理性,所以反面论证部分一般都是为前面的正面观点服务的,他本身并不重要,我们可以快速阅读,如果有选项来自反面论证部分,我们可以断定他不是文段的中心句,所以不选。
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