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2013辽宁公务员行测备考:言语理解与表达高分技巧

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发表于 2017-6-28 03:43:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
在行测考试中,言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分,占总题量的三分之一,其中主旨概括题又是言语的重头戏。
    此外,通过对比近五年真题,发现言语模块中每题的阅读量也是呈逐年上升趋势,由2008年的每题218字上升至2012年的每题255字,而我们正常人每分钟阅读的字数是180字左右,不得不承认这是一个高难度的工作,真可谓“速度是王道”。所以,要想完美攻克言语模块,就得熟练掌握每种题型的解题思路和技巧,首先来认识一下何为主旨概括题题?
    第一步:辨别题型
    常见的提问方式有以下几种:“这段话的主旨是”、“这段话主要讲述的是”、“这段话主要谈的是”、“这段话的意思是在强调”、“这段文字主要介绍的是”、“对这段文字概括最准确的是”、“对这段文字复述最准确的一项是”等。
    第二步:解题思路
    主旨题的概括思路是找文段重点,具体方法有:微观角度使用关联词法和宏观行文脉络法。其中常见的关联词有:
    (1)转折关联词。转折后是重点(强转、弱转),尤其是对于“弱转”标记词的辨别,比如“其实”“事实上”等词;
    (2)因果关联词。结果后的内容是重点,即所以后面的内容为重点;
    (3)递进关联词。递进后是重点,多重递进出现时,最后一个递进是重点,如:“不但。。。而且。。。甚至。。。”出现,“甚至”后是重点。此外,还有其他表示递进的标记词也需要特别留意,如“更重要的是”,“更关键的是”等等;
    (4)条件关联词。“只有。。。才”出现,“才”之前的内容为重点;
    (5)并列复句。重点为两者的加总。
    除了上述关联词法,宏观方面的解题方法为行文脉络法,常见的行文结构有如下几种:
    (1)总---分。总为重点内容,选项中出现分说的内容即刻排除。
    (2)分---总。总为重点内容,选项中出现分说的内容即刻排除。
    (3)总---分---总。总为重点内容,选项中出现分说的内容即刻排除。
    (4)分---总---分。总为重点内容,选项中出现分说的内容即刻排除。
    (5)分---分。总为重点内容,选项中出现分说的内容即刻排除。
    第三步:选出正确项
    在这关键的一步中但凡与常识不符项、无中生有项、引申项、概括不全、内容来自分说部分的选项等均不选。
    例:不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就惠造成不可逆转的损失,在保护与开发利用间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全世界人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独有经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还有属于代继资源,再利用上要体现出公平,我们负有将其完整的传给子孙后代。
    对这段文字的主旨概括最准确的是( A )
    A.世界遗产重在保护而非开发
    B.世界遗产的保护意识有待加强
    C.世界遗产是全人类共有的财富
    D.世界遗产是不可再生的珍贵资源
    首先第一步,辨别题型,从提问方式看这道题为典型的主旨概括题。第二步回到原文,首句指出世界遗产不能视同为普通的经济资源进行开发;第二句强调对于世界遗产必须妥善保护;末句强调世界遗产为代继资源,做好资源的完整性,要做好传承。全文通篇都在强调对世界遗产的保护工作,故A正确。
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