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2016山东政法干警考试行测:鸡兔同笼知识点储备

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发表于 2017-6-28 02:44:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、考情分析
    鸡兔同笼问题在最近几年的政法干警考试中已经不多见了,但是偶尔还会出现。纵观这几年的考题,鸡兔同笼问题难度越来越大,考生需要熟练掌握其解题方法。
    二、问题概述
    “鸡兔同笼”是我国古代的一类有名的算术题,最早出现在《孙子算经》中。闲话插一句,《孙子算经》大约是公元四、五世纪写的,离现在已经有一千多年的历史了,这本书是我国有名的《算经十书》里面的一本,大家有兴趣可以去看一下。
    话题转回来,《孙子算经》里面有这么一道题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”转化成为现在的话来说就是:“现在把一 群鸡和一群兔子关到一起,有个人去数一下,从上面数,发现一共有35个头,从下面数,发现有94条腿,问有多少只鸡,多少只兔子?”
    下面我们来介绍两种方法来解决这个问题。
    三、解题方法
    (一)假设法
    首先我们用一种常规的方法来做做这道题。我们知道,一只鸡有2条腿,一只兔子有4条腿,现在一共有35只动物,却有94条腿,说明鸡和兔都是存在 的。我们假设所有的动物都是鸡,那么35个动物就应该有70条腿,这样就少了24条腿,对吧?大家可以想一想,这24条腿是从何而来的?原因就出在我们的 假设中,我们把所有的动物都看成是鸡,而实际上每一只兔子是比鸡多了2条腿,这24条腿应该就是因为我们把12只兔子看成了鸡,也就是说应该有12只兔 子,那鸡就应该有35-12=23只。
    我们总结一下上面的推导过程,可以知道“设鸡求兔”的公式为:
    兔头数=(总足数-2×总头数)÷(4-2)
    鸡头数=总头数-兔头数
    我们还可以通过假设全部动物是兔子来求。如果所有的动物都是兔子,那么就应该有4×35=140条腿,比已知多了46条腿,我们也可以很明显看出, 这46条腿就是我们把鸡算成了兔子的结果,每一只鸡多算了2条腿,所以,鸡的数量应该是46÷2=23只,兔子的数量为35-23=12只。两种方法得出 来的结果完全一样。
    我们同样总结一下,“设兔求鸡”的公式为:
    鸡头数=(4×总头数-总足数)÷(4-2)
    兔头数=总头数-鸡头数
    大家注意一下这两组公式,很重要的结论就出来了:
    我们如果要求兔的数量,就要把所有的动物假设为鸡来求;如果要求鸡的数量,那就把所有的动物假设是兔子。也就是说,在鸡兔同笼问题中,如果我们要求其中一种东西时,就把所有的东西都当成是另一种东西,这样就能求出它的数量了。
    (二)方程法
    也许有同学觉得刚才的假设法很复杂,想起来总是在绕圈子,那么我现在来介绍另外一种简单明了的方法——方程法。还是上面那道题,我们再来仔细看一 下,题目要求的是鸡和兔子的数量,那我们简单的把鸡的数量写成鸡,兔的数量写成兔,也就是说鸡+兔=35。现在再来看腿的情况,鸡有2条腿,兔有4条腿, 那么来算腿的数量,就有2鸡+4兔=94。我们现在把两个方程放到一起:鸡+兔=35,2鸡+4兔=94,这个方程很容易能够解出来,大家可以算一下,得 到,鸡有23只,兔有12只。
    用方程法来解这类问题,只需要分别假设出这些东西的数量,然后很容易就能列出二元一次方程组来求解。
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发表于 2017-6-28 03:49:50 | 显示全部楼层

    四、题型精讲
    我们现在来看看鸡兔同笼问题中常考的几种情况。
    (一)基础题型:已知头数和腿数,求各自的数量
    这是最基础的题型,大家可以尝试着分别用以上两种方法来试一下。
    例题1:在同一个笼子中,有若干只鸡和兔,从笼子上看有40个头,从笼子下数有130只脚,那么这个笼子中装有兔、鸡各多少只?
    【答案详解】方法一,利用假设法。假设全是鸡或全是兔,脚的总数必然要多或少,通过脚数与实际数之差,可以知道造成差的原因,于是知道应有多少只兔或应有多少只鸡。
    设鸡求兔:
    兔:(130-2×40)÷(4-2)=25
    鸡:40-25=15
    设兔求鸡:
    鸡:(4×40-130)÷(4-2)=15
    兔:40-15=25
    方法二,利用方程法。设笼子中装有鸡、兔分别为x只、y只,则根据条件可得
    x+y=40,2x+4y=130。 解得x=15,y=25。
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发表于 2017-6-28 03:56:55 | 显示全部楼层

    (二)已知头数与腿数之差,求各自的数量
    这类问题会告诉你,鸡和兔子一共有多少只,然后告诉你鸡的总腿数比兔多多少,或者少多少,然后让你来求鸡和兔子的数量。大家来看一下这道题,看看应该怎么来做。
    例题2:鸡与兔共100只,鸡的脚数比兔的脚数少28,问鸡与兔各几只?
    【答案详解】方法一,假如再补上28÷2=14只鸡,那么鸡与兔脚数就相等,每只兔的脚数是每只鸡的脚数的2倍,则鸡的只数是兔的只数的2倍,所以
    兔:(100+14)÷(2+1)=38只,
    鸡:100-38=62只;
    当然也可以去掉兔28÷4=7只,
    兔:(100-7)÷(2+1)+7=38只,
    鸡:100-38=62只。
    方法二,任意假设一个数。
    假设有50只鸡,就有兔100-50=50只。此时脚数之差是4×50-2×50=100,比28多了72,就说明假设的兔数多了、鸡数少了。为保持总数是100,一只兔换成一只鸡,少了4只兔脚,多了2只鸡脚,相差为6只(注意不是2)。因此要减少的兔数是:
    (100-28)÷(4+2)=12只,
    兔:50-12=38只。
    鸡:50+12=62只。
    方法三,方程法。
    设鸡有x只、兔有y只,则
    x+y=100,4y-2x=28,解得x=62,y=38。
    (三)“三者同笼”问题
    有时候大家觉得两种动物放在一起还不够复杂,这时候他们会把三种动物放在一起,然后让你们来求。大家来看看下面这道题:
    例题3:蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现在这三种小虫共18只,有118条腿和18对翅膀,蜘蛛、蜻蜓、蝉各几只?
    A.5、5、8 B.5、5、7 C.6、7、5 D.7、5、6
    【答案详解】这是一道三者同笼的“鸡兔同笼”问题。首先,蜻蜓和蝉都是6条腿,计算腿的数量时将它们作为一个整体考虑,假设全是6条腿的小虫,则可知蜘蛛的数量。
    蜘蛛有(118-6×18)÷(8-6)=5只,那么蜻蜓和蝉共有18-5=13只。
    再假设这13只都是蝉,则可知蜻蜓的数量。
    蜻蜓有(18-1×13)÷(2-1)=5只,蝉有13-5=8只。
    大家可以看出来,这类问题实际上还是把三种动物转化成两种动物来求。
    “鸡兔同笼”问题的解法一般只适用于两类不同物体间的关系,而题目中涉及到三类不同的物体时,我们需要找到其中两类物体的共同点,把他们看成一个整体,从而把三类物体间的关系转化为两类物体间的关系。
    (四)鸡兔同笼问题变形
    大家再来看看这几道题,虽然没有鸡、没有兔子,但是他们还是鸡兔同笼问题。
    例题4:有大小两个瓶,大瓶可以装水5千克,小瓶可以装水1千克,现在有100千克水共装了52瓶。问大瓶和小瓶相差多少个?
    A.26个 B.28个 C.30个 D.32个
    【答案详解】此题属于“鸡兔同笼”问题。利用假设法,假设都是装1千克水的小瓶,则共装水52千克,现在多装了100-52=48千克(即总量的 差),因为每差5-1=4千克(即单位量的差)就说明有一个大瓶,那么大瓶共有48÷4=12个,小瓶有52-12=40个,两者相差40-12=28 个。
    例题5:小明每天必须做家务,做一天可得3元钱,做得特别好时每天可得5元钱,有一个月(30天)他共得100元,这个月他有( )天做得特别好。
    A.2 B.3 C.5 D.7
    【答案详解】假设每天都得3元钱,那么他一个月应得30×3=90元,而实际得到100元,做得特别好时每天可多得5-3=2元,则这个月有(100-90)÷(5-3)=5天做得特别好。
   

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