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北京公考行测定义判断解题技巧之提取要点法

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发表于 2017-6-27 22:36:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
解答定义判断题目,最常用而且最有效的方法就是提取要点法,但是怎样才能准确地提取出定义的要点呢?可以从主体、客体、主观要素、客观要素四个方面考虑,其中主观要素是指目的、目标等,客观要素则是指采取的手段、达到的效果等。北京市公务员(微博)考试定义判断主要考查的题型为单定义判断题目,下面教育专家给大家重点介绍单定义判断的要点类型与解题方法。
    一、单定义判断要点类型
    单定义判断的很多要点是可以通过提示词来确定的,常见的要点类型有以下几种:
    1.表主体
    我们看到一个新的定义时,首先要确定一下该定义是否有明确的主体。
    主体,就是行为或事件的发动者、当事方。主体一般位于定义项的前面,除了要重点关注主体本身外,还要特别注意主体的修饰词如主体的数量、主体的性质等。一般来说,有明显主体的定义多为法律类、行政类定义。主体一般可作为定义的要点,有的题目仅仅依靠区分主体就可以得到正确答案。
    2.表客体
    客体,是指行为或事件的承受者、被指向者,也就是我们通常所说的对象。单独以客体为要点的定义比较少,很多定义中的客体都是省略的,即使出现一般也需和其他要素结合在一起才能判断。
    3.表目的
    有些定义中会明确指出其目的,即主观要素,也就是行为者主观上具有什么样的动机、意图,追求一种什么样的目的,一般会用“达到什么目的”、“为了……”、“确保……”等表示。
    例如,投机是指为了以后再销售(或暂时售出)商品而购买,以期从其价格变化中获利。在这个定义中,“为了以后再销售商品而购买”和“以期从其价格变化中获利”就表示目的,揭示了投机这个定义的要点。
    4.表原因
    有些定义中规定了某些行为的原因,这类信息一般也是定义的要点,常常会跟在“由于”、“出于”等词语的后面。
    例如,时间综合症指由于对时间的紧迫感而造成心理上的烦恼、紧张,以及生理上的活动改变等导致的病症。在这个定义中,“对时间的紧迫感”就是时间综合症这个定义的要点之一。
    5.表条件
    有些定义中还包含了一些成立的前提条件的,也应该引起注意,常见的有:“以……为前提”、“以……为基础”、“在……条件下”、“……时”等。
    例如,血缘关系是以血统或生理的联系为基础形成的人际关系;或者是指在婚姻和血缘基础上形成的人际关系。该定义中两个条件之间的关系是“或”,只要满足其中一项就符合。
    6.表方式、方法或手段
    有些题目定义有表示方式、方法或手段的关键信息,一般表示为“通过什么方式”、“通过什么手段”等,这也是要引起注意的。
    例如,预感是指一个人通过梦境、幻觉、直觉等方式对未来事件的信息预先感知。在这个定义中,“通过梦境、幻觉、直觉等方式”是预感的要点。
    7.表结果
    除了上面几种要点外,有些定义还会明确指出要达到什么样的结果等,而结果一般跟在“造成”、“导致”等词语后面。
    例如,生物集群灭绝是指在一个相对短暂的地质时段中,在一个以上地理区域范围内,数量众多的生物突然死亡,从而造成生物物种数量短时间突然大幅下降。在这个定义中,“生物物种数量短时间突然大幅下降”是生物集群灭绝的要点之一。
      二、单定义判断解题方法——提取要点法
    在北京市公务员考试中,大多数定义判断并不能仅仅依靠一个要点就能辨别,而是要通过多个要点来确定答案。而且不同的定义的要点类型也是不同的,往往是各种要点的自由组合,有的是主体和目的,有的是方法和结果,有的是主体、客体、方法、结果的综合,大家在找要点时一定要考虑全面。
    例题1: 反应性相倚是指在沟通过程中,沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据,做出相应的反应,而并不按照原来的计划进行沟通。
    根据上述定义,下列属于反应性相倚的是()。
    A.王厂长在大会上宣读了关于加强劳动纪律的发言稿,由于制定的措施不合理,职工在下面议论纷纷,但他还是完成了自己的发言
    B.张老师认为他为学生准备的口试题目并不难,但是仍有一些学生回答不出来,当学生要求张老师提示时,张老师断然拒绝
    C.小李同意按照编辑意见修改稿件,但希望保留原文的写作风格,与编辑沟通后,编辑表示同意
    D.妈妈得知小明考试失利准备劝慰一番,但她发现小明的情绪并未受到影响,于是放弃了劝慰小明的打算
    解析:此题答案为C。首先分析反应性相倚的定义:
    反应性相倚是指在沟通过程中,沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据,做出相
    (定义)(主体)(条件)
    应的反应,而并不按照原来的计划进行沟通。
    (行为) (结果)
    分析各选项,A项王厂长还是完成了发言,不符合要点定义的结果;B项张老师断然拒绝,没有“做出相应的反应”,不符合要点;C项符合全部要点;D项妈妈放弃了劝慰小明的打算,但未体现小明以妈妈的行为作为依据,不符合要点。
    例题2: 生态入侵是指人们有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,使得该生物种群不断扩大,分布区不断稳定地扩展,从而危害当地的生产和生活,改变当地生态环境的过程。
    根据上述定义,下列属于生态入侵的是()。
    A.某地发生大面积放射性核素泄漏,使某种植物发生变异,其繁殖力超强,逐渐取代了该地域内的其他植物
    B.某实验室由于管理不当将试验用的致病性结核菌株散播了出去,造成结核病在周围居民中流行
    C.产于南美洲的凤眼莲花朵艳丽,曾经作为观赏植物被我国引进,致使云南滇池因为凤眼莲的疯狂蔓延而鱼虾绝迹
    D.美国科学家将从我国引进的野生大豆与当地品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种,该品种现已彻底取代了美国传统大豆
    解析:此题答案为C。首先分析生态入侵的定义:
    生态入侵是指人们有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,使得该
    (定义)(行为)
    生物种群不断扩大,分布区不断稳定地扩展,从而危害当地的生产和生活,改变当地生态环
    (结果1) (结果2)(结果3)
    境的过程。
    通过分析可知,A项“没有生物进入”不符合定义的行为;B项并没有改变生态环境,也不符合定义;D项没有“危害当地生产和生活”,也不符合定义。只有C项符合定义。
    例题3: 抢劫罪,是以非法占有为目的,对财物的所有人或者保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。
    以下各项中,属于抢劫罪的一项是()。
    A.李某潜入王某家中行窃,被发现后携所窃赃物逃跑,王某紧追不舍。李某见杂货店旁有一辆未熄火摩托车,车主正站在车旁边吸烟,便骑上摩托车逃走
    B.郑某骑摩托车见田某提着精致皮包行走,从背后用力拉皮包带,试图将皮包抢走。田某拽住皮包带不放,见此情景,郑某突然对摩托车加速,并用力猛拉皮包带抢走皮包,田某当即被摔成重伤
    C.某晚,在大街上见赵某一人行走,即起歹意,将其奸污,并将显示其身份的皮包等物带走
    D.林某潜入胡某家中盗窃贵重物品,被主人发现后逃走,躲在农民家的草垛里睡了一晚。第二天村长高某路过时,发现林某行踪诡异,林某以为高某发现了自己昨晚的盗窃行为,对高某进行打击,致其重伤
    解析:此题答案为B。首先分析抢劫罪的定义:
    抢劫罪,是以非法占有为目的,对财物的所有人或者保管人当场使用暴力、胁迫或其他
    (定义)(目的)(客体)(手段)
    方法,强行将公私财物抢走的行为。
    (结果)
    A项不符合定义的手段;C项抢走皮包是为了掩饰受害人的身份,不符合定义的目的;D项先盗窃后伤人,不符合定义的手段和结果。只有B项符合定义。
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