2012年国考行测数字推理每日一练（14）

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【例题】5，5，14，38，87，( )
    A.167    B.168    C.169    D.170
    【例题】1，11，121，1331，( )
    A.14141    B.14641    C.15551    D.14441
    【例题】0，4，18，( )，100
    A.48    B.58    C.50    D.38
    【例题】19/13，1，13/19，10/22，( )
    A.7/24    B.7/25    C.5/26    D.7/26
    【例题】12，16，112，120，( )
    A.140    B.6124    C.130    D.322
    【解析】选A，两项差=>0，9，24，49，80=>12-1=0，32-0=9，52-1=24，72-0=49，92-1=80，其中底数1，3，5，7，9等差，所减常数成规律1，0，1，0，1。
    【解析】选B，思路一：每项中的各数相加=>1，2，4，8，16等比。 思路二：第二项=第一项乘以11。
    【解析】选A，各项依次为1 2 3 4 5的平方，然后在分别乘以0 1 2 3 4。
    【解析】选C， =>19/13，1，13/19，10/22，7/25=>19/13，16/16，13/19，10/22，7/25.分子：19，16，13，10，7等差分母：13，16，19，22，25等差。
    【解析】选C，
    思路一：每项分解=>(1，2)，(1，6)，(1，12)，(1，20)，(1，30)=>可视为1，1，1，1，1和2，6，12，20，30的组合，对于1，1，1，1，1 等差;对于2，6，12，20，30 二级等差。
    思路二：第一项12的个位2×3=6(第二项16的个位)第一项12的个位2×6=12(第三项的后两位)，第一项12的个位2×10=20(第四项的后两位)，第一项12的个位2×15=30(第五项的后两位)，其中，3，6，10，15二级等差。