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全面透析2013至2015国考行测判断推理专项

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发表于 2017-6-25 12:41:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
2016国家公务员考试即将来临,广大考生也进入了紧张的复习备考阶段。复习的第一步,首先是要对国家公务员考试题型进行综合剖析和深入理解。为此,教育研究团队结合历年国考行测真题,在多年教学经验的基础上对2013年—2015年的国家公务员考试题型进行深度分析,以期能够给予广大考生专业的帮助与指导。
    判断推理是国家公务员考试重要的题型之一,包含了图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。
    一、图形推理
    在历年国家公务员考试中出现的传统题型有类比型图形推理、顺推型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理, 2011年国家公务员考试中出现新题型——分类型图形推理,且接下来的几年中每年必考。
   

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    综上所述,2013—2015年公务员考试图形推理具有以下特点:
    特点一:从数量上看,图形推理的考查力度稳定。从10年开始题量就由5道增至10道,这是由图形推理这一题型的高区分度决定的。教育专家预计,2016年题量是10道的可能性还是比较高的。
    特点二:从难度上看,试题的整体难度持续上升。对考生综合思维能力的要求越来越高。
    特点三:从类型上看,五大题型是重点。顺推型图形推理、九宫格图形推理、空间型图形推理是必考题型;图形分类是2011年增加的新题型;2015年国考图形推理的考查力度维持了前几年的水平,但新题型图形分类依旧占了题量的一半。所以,对传统题型和新题型,教育建议考生都应该对此引起足够的重视。
    特点四:从考点上看,各考点分布已趋向均匀。国家公务员考试图形推理历来考点的偏向性较强,但从今年的命题趋势来看,图形推理的考点正在逐步平衡各考点的考查,这就要求考生要更全面地掌握各类考点。
    二、定义判断
    定义判断考查考生对概念的理解和分析,要求考生能够迅速把握定义的关键信息。教育专家研究团队通过研究历年真题发现,本部分题目考查方式比较固定,学科分布主要涉及经济、社会、行政管理、法律等内容。
   

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    综上所述,2013—2015年公务员考试定义判断具有以下特点:
    特点一:题量及题型基本稳定。从题量上来看,定义判断一直都保持为10道题;从题目类型上看,国家公务员考试中出现的定义判断题目大部分为单定义判断。
    特点二:考查范围广泛。从定义所属学科来看,国家公务员考试定义判断涉及学科比较广泛,包含经济、法律、文化、社会等各个方面。
    特点三:题目趋于稳定。通过对真题的分析可知,题目难度有难有易,题干长度有长有短,但总体趋于稳定,且有一定的区分度。同时很多定义涉及当前社会热点,考生在平时备考时应对相关的社会内容多关注,则可更好地理解概念,从而提高解题的准确率。
    三、类比推理
    类比推理考查考生对词语关系的观察、比较和分析能力,词项间的逻辑关系也呈现出不同的变化,通常这种关系并不明显,需要进行深入分析。
   

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    综上所述,2013—2015年公务员考试类比推理具有以下特点:
    特点一:题量保持稳定。在题量上,近三年的考试题量均为10道,考查较为稳定。
    特点二:考查方式保持多样。在考查方式上,每年类比推理都包含了两词型、三词型和对当型这三种考查方式;并且,各种考查方式的题量也从有所侧重到趋于平均。因此,教育专家预测2015年可能仍会保留这三种考查方式。
    特点三:考点仍为五类常见词项间关系。由图表分析发现,国家公务员考试中类比推理部分的考点集中在五类常见的词项间关系,包括集合关系、逻辑关系、语义关系、语法关系和常识关系。其中,集合关系、语义关系考查比重大,其他三种关系也都有涉及。所以,考生在复习的过程中,要重点学习和掌握这五类词项间关系。
    特点四:难度逐年增大。近年来,特别近两年,许多题目或者词项间的关系不明显,无法一眼看出;或者有多个选项符合题干词项间的表面关系。这就要求考生认真分析词项间可能存在的多种关系,进行多方面对比,不要急于求成,才能保证作答正确。
    三、类比推理
    类比推理考查考生对词语关系的观察、比较和分析能力,词项间的逻辑关系也呈现出不同的变化,通常这种关系并不明显,需要进行深入分析。
   

    综上所述,2013—2015年公务员考试类比推理具有以下特点:
    特点一:题量保持稳定。在题量上,近三年的考试题量均为10道,考查较为稳定。
    特点二:考查方式保持多样。在考查方式上,每年类比推理都包含了两词型、三词型和对当型这三种考查方式;并且,各种考查方式的题量也从有所侧重到趋于平均。因此,教育专家预测2015年可能仍会保留这三种考查方式。
    特点三:考点仍为五类常见词项间关系。由图表分析发现,国家公务员考试中类比推理部分的考点集中在五类常见的词项间关系,包括集合关系、逻辑关系、语义关系、语法关系和常识关系。其中,集合关系、语义关系考查比重大,其他三种关系也都有涉及。所以,考生在复习的过程中,要重点学习和掌握这五类词项间关系。
    特点四:难度逐年增大。近年来,特别近两年,许多题目或者词项间的关系不明显,无法一眼看出;或者有多个选项符合题干词项间的表面关系。这就要求考生认真分析词项间可能存在的多种关系,进行多方面对比,不要急于求成,才能保证作答正确。
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