2012年915公务员考试申论试题整体特点分析

中公

2012年9月15日公务员考试已经落下帷幕，历来公务员考试都备受考生关注，中公教育专家现将此次多省公务员考试的申论整体特点为广大考生做一详细介绍。从目前情况来看，申论真题存在不同版本，通过研究可以发现都是从一套题目中衍生出的不同变体，不同版本之间考查主题均为中国文化发展与传播。
一、材料内容
中公教育专家通过研究多省公务员考试试卷，不难发现此次考试材料主题均为中国文化发展与传播，一共9则材料，而材料内容基本相同，这与去年9•17多省公务员考试的情况基本一致，由此可见，近年来下半年各省多省公务员考试选取材料相同的趋势越来越明朗。
二、试题难度
今年多省公务员考试的题目设置分别考查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力和文字表达能力，考查内容较为全面。其中，主要作答任务明确，作答字数要求适中，作答要求所根据的材料范围也比较明确。从一定程度上来说，这应该属于考生平时备考时经常面对的题目和题型，对考生来说应该不陌生。所以说，此次多省公务员考试试题整体难度适中。尤其是重庆、福建的题目数量为三道，难度相对较低。
三、题目命制
作答要求中关于作答条件的介绍较多，给予考生更多的参考信息，这对于准确作答题目有很大的帮助，比如第二题要求“归纳全面、内容具体、分析透彻”，这给了考生重大提醒，不仅仅要在答案中体现概括的内容，而且要把得到的启示体现出来。再如第三题的作答要求中“不考虑格式”，明确指出了考生作答不需要考虑答案格式处理问题。再来看第三题，这道题目中对于身份的限定十分明确，“汉办的一名工作人员”，也体现了命题的严谨性。
另外，河南等省的试题第一题为谈谈对句子的理解，而重庆为提出对策，福建为概括问题。文章写作题也各有不同，不过都是针对一句话的理解进行展开写作，应该说从题目命制上来说基本上是一致的。
四、历次多省公务员考试申论情况对比
2012年全国政法干警笔试行测判断推理深度解读
中公教育
2012年政法干警考试判断推理部分在题型上依然延续了经典的题型设置，共包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑推理四个部分。总体来看，本次考试判断推理部分题目较去年各省市的考试而言难度大了许多，这与政法干警考试和同时举行的下半年公务员联考之间有题目的互相借鉴有关。
（一）图形推理
本次考试图形推理共5道题，图形的表现形式与往年相比要更复杂，5道题5种题型，分别是九宫格、顺推型、对比型、类比型以及空间型图形推理。图形推理的考点主要涉及图形的数量性、空间性、位置性以及几何特征。图形推理整体难度不大，只要掌握了基本考点，就能很容易快速得出答案。
   
   

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【例题1】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【参考答案】C。
【中公解析】题干第一组图形的直线数依次为3、4、5，第二组图形的直线数依次为8、10、（12），选项中只有C图形含有12条直线。
（二）定义判断
定义判断依然全部为单定义判断题型，考查的知识范围包括：行政、经济学、心理学、社会学、科技等方面，涵盖范围广，且题量较为平均，弱化了知识结构对做题的影响，着重考查考生的逻辑能力。
【例题2】商标平行进口是指在国际货物买卖中，某商标权或商标使用权已受一国法律保护，而进口商未经该国商标所有人或商标使用权人许可，从国外进口相同商标商品。
根据上述定义，下列选项属于商标平行进口的是：
A．甲国生产商与乙国经销商签约销售一款新型发动机，但后者未经甲国生产商许可擅自将此产品销往丙国
B.甲国某饮料生产商授权乙国企业在乙国境内使用其品牌生产、销售饮料，后者未经过许可将此饮料销往丙国
C.甲国某家电生产商授权乙国厂商使用其商标生产彩电，乙国经销商未经后者许可从甲国进口该品牌彩电
D.甲国一汽车制造商允许乙国某服装厂在T恤上使用其商标，该服装厂又以高价将T恤摊销到甲国的市场
【参考答案】C。
【中公解析】商标平行进口的定义要点是：①商标权或商标已受一国法律保护；②进口商未经该国商标所有人或商标使用人许可，从国外进口相同商标商品。A项不符合①和②；B、D两项不符合②；C项符合定义。故答案选C。
（三）类比推理
类比推理以两词型的题目为主，同时也考查了三词型和对当型的题目。整体上难度适中，个别题目难度较大，选项迷惑性强，需要仔细分辨选项之间的细微差别才能选出，容易初选错选或耗费较长时间的情况。
【例题3】运动员：兴奋剂
A.合同：毁约     B.医生：误诊
C.山寨：制假     D.裁判：黑哨
【参考答案】D。
【中公解析】运动员服用兴奋剂，违反了比赛的规则；裁判吹黑哨也违反了比赛的规则。故答案选D。
【例题4】细胞：病毒
A.海选：面试     B.甘蔗：蔗糖
C.健康：感冒     D.软件：病毒
【参考答案】C。
【中公解析】病毒能破坏细胞，感冒能影响健康。故答案选C。
（四）逻辑推理
逻辑推理部分以可能性推理的考查为主，且题目难度较大，题干论证结构较难划分，需要仔细阅读题干才能理清题干中的推出关系。一些题目题干所涉及的问题贴近时事，对考生所掌握的科技社会等方面的知识有一定的要求。
【例题5】某调查显示：82%的小学生每天都会上网，84%的每天都会使用QQ，78%的每天都会使用QQ空间，65%的每天都会使用微博。据此有人认为，小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。
   
   

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如果以下各项为真，最能削弱上述论证的是：
A.小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学
B.大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内
C.大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件
D.大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息
【参考答案】D。
【中公解析】题干的观点是：小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。A、B、C三项均与题干无关，D项为真则表明小学生依然只是从网上获取信息，而不是发出或传播信息，身份是受众而不是传播者，直接反驳了题干结论。故答案选D。