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2017广西三支一扶考试内容-公基:哲学之实践决定认识

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论坛元老

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发表于 2017-5-19 20:58:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
【导语】三支一扶考试中的公共基础知识点很多,且内容方面也很多,其中政治类常识是常考内容。中公三支一扶考试网为考生们汇总了公共基础知识之政治常识复习资料,以供大家参考学习,助力考生顺利三支一扶考试。温馨提示:想获取更多三支备考资料,了解更多三支考试资讯,找到更多三支志同好友,获得更多三支课程,请点击下方加群,同时还可领取下载备考手册PDF版
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实践的观点是认识论的首要的、基本的观点。实践与认识的考点在平常的题目中也会经常出现,有关内容主要有以下两部分:
第一,实践决定认识。
1、实践是认识的来源。这里主要从直接经验和间接经验都是实践的来源来讲。所谓直接经验是指人通过自己的活动能够获得某方面的认知,比如你对杭州西湖并不了解,但是你自己到西湖旁边玩了一圈,那么你肯定对西湖会有了解,会知道西湖有美丽风景等,这就是直接经验;间接经验是指你从别人那里所获得的知识。比如同样是你不知道西湖,但是你从别人那里知道西湖是怎样的,是多么漂亮的,这就是间接经验,但是归根到底这都是通过实践获得的。
2、实践是认识的动力。这里有三个方面:新课题,新工具,新思维。
比如咱们对神舟十一号船的研究,在研究过程中肯定会或多或少遇到一些问题,比如防火技术的攻关,产生了问题然后我们找方法、找工具去解决,这样就会间接地推动技术的发展,随着技术的发展我们的思维也会有更新,这就有助于认识的发展。
3、实践是检验认识真理性的唯一标准。认识正不正确可以通过实践检验出来。比如你有一个“自己会飞”这种想法,你觉得这是对的?你认为对没有用,你“飞”一个大家看看,这就说明你的这种认识是对的,实践是可以检验认识。
4、实践是认识的最终目的。就像我们学习一样,学习不止是为了学习,是学到知识之后对人、对事乃至对整个世界有个更加理性、更加全面的认识,如果学习只是学习,那学习就没有意义啦。
第二,认识对实践具有反作用。
正确的认识有助于实践的发展,错误的认识会阻碍实践的发展。我们有句话“劈柴不照纹,累死劈柴人”,树木有年轮,柴火有纹理,我们劈柴照着纹理,就会很省劲,就会事半功倍,否则就会吃力不讨好,事倍功半。
总之,在考试中,经常会考到的就是给你一些例子、一些诗句让你去判断是哪一个?
例:
        
               
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论坛元老

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发表于 2017-5-19 21:40:56 | 显示全部楼层

1.2014年7月11日,我国第六次北极科学考察队暨“雪龙”号科学考察船从上海起程,前往北极科学考察。从哲学角度讲,我国多次到北极进行考察的原因是(  )。
A.事物的现象是本质的表象 B.认识具有反复性
C.实践是认识发展的动力 D.科学的理论对实践有指导作用
【答案】C。解析:我国之所以要到北极进行多次考察,就是因为在考察之中可以得到一些新的知识,把人们的认识向前去推进,这体现了实践是认识发展的动力,C项符合题意。A项与题意无关;B项认识具有反复性是说人们对于一个事物的认识,总是经过了从认识到实践,再认识,在实践多次反复才能完成。题干中强调的是多次进行考察,强调的是实践;D选项强调的是科学理论的作用,不符合题意。故本题答案为C。
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