2017青海三支一扶考试内容-公基：质量互变规律

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公共基础科目考察中，马哲地位至关重要。而唯物辩证法的三大规律：质量互变规律，否定之否定规律和对立统一规律，一直是马哲考察重中之重。学好马哲，切忌单纯实记，一定注重理解。本文就马哲常考点——质量互变规律，进行简单梳理。
一、质、量、度
1.质，即性质，是一事物区别于其他事物的内在规定性。万物之所以各有其特点，就在于各有其 “质”。因此，认识事物的质，是把不同事物区别开的依据。
2.量，即数量，是指事物的规模、程度、速度及构成成分的不同。同一类事物所以能够予以区分，在于其“量”的不同。
3.度是质和量的统一，是事物保持其质的量的限度。简单理解，度，即程度、限度，事物的变化一旦突破了限度，性质就会发生改变。例如，鲁迅评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这句话中，对刘备的厚道和诸葛亮的聪明进行过度夸大，使其超乎了人所具备的能力，而导致“似伪”“近妖”。体现了适度的原则。
二、质变和量变的辩证关系
1.质量互变关系
量变是事物数量或程度的不显著的变化。质变是事物根本性质的变化。例如，“积少成多”，少变成多，仅仅是数量的变化，属于量变;而“聚沙成塔”，零散的沙子凝聚成了塔，沙子就有了根本性的变化，即质变。
二者辩证关系：①任何事物的变化发展都是量的变化开始的，因此，量变是质变的前提和准备。②事物的量变发展到一定程度，必然会引起质的变化，因此，质变是量变的必然结果。
2.方法论
量变是前提，就要求我们在实践中重视量的积累。
        
               

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量变到一定程度引起质变，就要求我们坚持适度原则，做事情把握分寸、适可而止，防止发生质变。
三、例题解析
【例题】(多选)习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴涵哲理的选项是：
A.千里之堤，溃于蚁穴 B.奢靡之始，危亡之渐
C.刮骨疗毒，壮士断腕 D.乐极生悲，否极泰来
【答案】AB。解析：“积羽沉舟，群轻折轴”本义是羽毛虽轻，积多了也能把船压沉;东西虽轻，积攒多了也能把车轴压断。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。体现了质量互变关系原理。其中“积羽”，“群轻”是量变，“沉舟”“折轴”是质变。选项A是指千里长的大堤，往往因蚂蚁洞穴而崩溃。比喻小事不慎将酿成大祸。“蚁穴”是量变，“溃”是质变的结果。选项B，是说奢侈糜烂的开始就是国家危亡的征兆。“奢靡”是量变，“危亡”是质变。而选项C是强调反腐时的精神和决心，是强调主观能动性。选项D乐变成悲，逆境转为顺境，体现了矛盾双方可以相互转化。
小结：质量互变规律考察相对简单，考生在复习过程中，可着重掌握体现“坚持”“积累”含义的名言警句。
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