2016年公务员联考即将开始，华图网校为您精编公务员考试每日一练帮助即将联考的广大考生有针对性且更全面的复习知识。以下是：3月24日行测各类题型练习题解析。
1.正确答案是 B。
【来源】国家2003
【考点】平移
【解析】本题考查位置类的平移问题。这道题目是两段式的命题形式，我们先观察第一段图形来找规律，把这一规律用到第二段图形中。第一段图形中下面的阴影小方块从左向右平移。第二段图形也应该遵循此规律，观察前两幅图形，阴影小方块也从左向右平移，只有B项符合这一规律，因此本题答案是B项。
2.正确答案是 B。
【来源】国家2012
【考点】实词辨析
【解析】第一空，“加强联系”搭配恰当，且符合后文语境“信息交流加快，生产和工作效率都大为提高”。第二空，语境信息强调“网络的飞速发展可能引起各种消极的社会影响”，“引发”符合语境。因此，本题答案为B选项。
【纠错】第一空，C项中的“互动”和D项中的“交往”通常的主体是人，第一个空的主体不限于人，故排除C、D选项;“关联”强调的是互相贯连，连着的意思，而此处根据文意，强调的是联系，而不是连着的，故排除A项。
3.正确答案是 D。
【来源】国家2006
【考点】法律法规类
【解析】教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。它具有两个特点，一是自己不实施犯罪;二是故意唆使他人犯罪。A选项林某是与刘某闲聊的时候说是想杀掉丁某，没有在主观上对刘某进行引导，所以与定义不符排除;B选项卢某胡言乱语，也没有主观上对郑某进行引导，所以与定义不符排除;C选项教师是对学生随意说的，所以与定义不符排除;D选项中的王某本人并未亲自实施犯罪，而故意唆使自己儿子和邻居家孩子犯罪，符合教唆罪定义。因此，本题答案为D选项。
【技巧】单定义判断题目解题技巧：1、找关键词;2、辨析;3、匹配，最后选择出最优答案。
4.正确答案是 A。
【来源】国家2005
【考点】特征面
【解析】本题考察的是空间重构特征面的问题，观察已知的平面图形，发现平面图形中的两个折叠变是火箭的形状，因此在折叠成立体图形之后依然存在，选择A项。
【拓展】在空间重构中，首先要观察已知图形是否存在特征面，特征面主要指面内图形比较有特殊或形状比较有特殊性，并判断特征面的关系、位置，以此来排除选项。
5.正确答案是 D。
【来源】国家2005
【考点】心理学类
【解析】本题考察的是多定义判断，题干给出保健因素与激励因素两种定义，但提问只问了激励因素，因此只观察激励因素的定义要件：1、与工作本身有关;2、工作的性质、实际的责任、个人成长、获得认可的机会、成就感等因素产生的激励。D项符合。A项不是工作本身有关;B项技术监督系统与人的工作本身也没关系;C项公司的政策与行政管理与让人的本身工作也无关。
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发表于 2017-4-12 22:05:17