2015年国考面试：结构化面试去模版化法宝

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很多同学都开始紧锣密鼓地准备面试了。如何让自己的面试答题有特色，有亮点，去除模版化成为摆在大家面前的首要问题。今天，京佳教育面试老师周彤就和大家一起探讨一下如何去除模版化。
    　　法宝之一 紧扣题目来表态，切忌泛泛而谈
    从近两年各类结构化面试的考试真题来看，题目的针对性越来越强，只会照搬思路，已经很难吸引考官眼球了，因此，考生在答题的时候，与题目相关的东西要多谈一些，例如：
    打工子弟小学把学生操场建在楼顶上，以解决用地不够的问题，引起社会广泛热议，你有什么看法?
    【周老师点睛】这是一道社会现象类的综合分析题，涉及教育公平问题。但是如果从头到尾只对教育公平泛泛而谈，不免显得过于空泛，因此，我们在表态中就需要一针见血，对“打工子弟小学”多谈一些。比如可以说：“打工者为城市的发展做出了很大贡献，但他们孩子的教育问题却得不到保障，打工子弟小学将操场建在房顶上实属无奈，打工子弟小学的安全问题和办学条件需要引起社会的高度重视。”这样的开头，尽管没有华丽的语言和深厚的理论，但是能给考官一个清晰的态度，让考官清楚考生正在围绕题目论述。
    　　法宝之二 有针对性地提出对策
    无论综合分析题，还是人际关系、应急应变类题都会涉及到提对策，考生在提对策的时候一定要紧扣题中所讲的现象或是矛盾，有一定的细节和针对性。这些细节性的有针对性的对策是考生的亮点，也是加分点。
    以刚才打工子弟小学那道题为例，如果考生在提对策的时候仅仅说有关部门要给予学校帮助，要注意教育资源的分配，那考官从中将看不到亮点，但是，如果能将其落实就不一样了：
    【周老师点睛】……打工子弟小学之所以会陷入困境是因为：第一，有关的教育主管部门对打工子弟小学的关注度不够，第二，打工子弟小学处于城乡结合部，办学条件较差，第三，打工子弟小学的教师和负责人整体素质和水平有待提高。为了帮助他们走出困境，必须从以下方面下功夫：第一，对于该小学，有关教育主管部门应该帮助他们先找一个临时性的运动场地，比如公共操场等，第二，需要加大对于这些学校在资金、器材等各方面的帮助，第三，鼓励社会爱心人士帮助这些打工子弟学校……
    周老师只是列举了几个紧扣题目的对策，这样的对策还有很多，大家可以打开思路多多思考。
    总之，要想去除模版化，紧扣题目是关键，各位考生在练习中要多多注意。