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发表于 2017-4-11 16:28:14
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【参考答案及解析】
1.C
解析:直接代入选项验证,百位数是个位数的2倍,四个选项都符合;百位数是个位数的2倍,只有C选项符合。因此,本题答案选择C选项。
2.B
解析:设原三位数的个位数字为x,百位数字为y,则十位数字为x-3。根据题意可得,x+(x-3)+y=16,[y+10(x-3)+100x]-[x+10(x-3)+100y]=495,
化简,得2x+y=19,x-y=5。
解方程组,得x=8,y=3。
所以原三位数是8+10*(8-3)+100*3=358。
故本题答案选B项。
老师点睛: 将各项直接代入,只有B项符合,可直接得出B项正确。
3.C
解析:
解析1:设这个三位数为m,变化后的三位数为n,则有m+n=1070,n-m=198,解之得m=436。故正确答案为C。
解析2:分析可知,这个三位数的百位与个位做和后尾数为0,做差后尾数为8,代入选项只有C满足条件。故正确答案为C。
4.D
解析: 通过排列组合可知,最大六位数是985310,最小六位数是103589,两者差为881721。
5.D
解析:此题对应数列呈先升后降趋势,根据题意可明确给出班级人数数列,待求第256名学生的位置,由题意知A班有15人,B班有16人,……,递增到K班25人,然后L班23人,逐班减少。结合四个选项可知,第256名学生不是在M班,就是在N班,此即帮助限定范围,于是直接计算从A班到L班的学生总数为15+16+……+25+23=(15+25)÷2×11+23=243(人),距离256为13,可知第256名学生的学号为M13,故正确答案为D。 |
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