申论高分范文：莫让假恶成常态 且留真善遍人间 ——完善道德体系建设 营造文明和谐新风尚

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莫让假恶成常态　且留真善遍人间
        ——完善道德体系建设营造文明和谐新风尚
  我国自古以来就是一个崇尚道德建设的国家，从古代儒家的仁义礼知信、温良恭俭让到现代的公平正义、诚信友爱等中国特色社会主义道德体系的建设，体现出我国在道德建设领域的一脉相承。然而随着社会的发展，受多元价值观的影响，我国倡导的传统真善美价值观受到严重挑战，损人利己、见利忘义、违法乱纪的行为屡见不鲜。（中政申论批改中心老师评语：古今对比，使得议题更为突出，这种对比的写法可以在行文中多加运用。）因此，完善道德体系建设，提高人民思想道德水平，营造文明和谐的社会新风尚，是我国全面建设小康社会的重要举措。
  首先，完善道德体系建设，抓好教育工作是前提。思想道德的形成是一个循序渐进的过程，而教育则是道德形成的基础工作。因此，一方面，要将道德建设纳入国民教育中，从青少年抓起。借助美国将义工教育纳入学校课程教育中的做法，将思想道德教育课程纳入我国中小学课程中，同时，建立以案释德的教学机制，在青少年中大力宣传真善美的思想道德，让学生从小确立为社会为他人的服务意识和责任意识，开展形式多样的教育实践活动，让学生在参与中获得体悟与成长。一方面，要加强教育工作者德育方面的培训和考核。通过有针对性的开展教育工作者德育培训，提高教育工作者的德育水平。建立教育工作者德育考核机制，对于思想道德水平不高或存在问题的教育工作者要进行谈心谈话，严重的要给以惩罚，保障思想道德教育的示范性和正确性。（中政申论批改中心老师评语：一方面强化学校道德教育，另一方面强化对教育工作者的考核，使教育工作者起到良好的示范作用，这两个方面非常的明确具体。）
  其次，完善道德体系建设，做好规章制度建设是保障。当前存在面对歹徒行凶不敢出手相助；老年人摔倒不敢帮扶；路人落水不敢相救等现象。这些现象背后反映的是民众对“好人吃亏”现象的惧怕。现实版的“农夫与蛇”、小孩扶老人被诬等事件，让民众对出于道德友善方面的帮助有所顾虑，因此，一方面，要建立道德救助规章制度，解决救助者的后顾之忧，才能使民众自觉做“好人”。通过建立规章制度，明确被救者的权责，对于诬告陷害者，要给以予严励处罚，对于给施救者造成伤害的，要给予赔偿。另一方面，对违法违德行为要建立惩处机制。现如今大行其道的电商为获得利益，大肆销售假冒伪劣产品，对于电商这种违规违德的行为，职能部门要给予严励惩罚。还可以借鉴《Ｂ市控制吸烟条例》的做法，加大对吸烟行为的执法力度，倒逼文明习惯的形成。（中政申论批改中心老师评语：救助和惩处，保障了好人的权益，又惩处了恶劣行径，论述较为到位。）
  再次，完善道德体系建设，加大宣传教育是抓手。一方面，通过开展以社会公德、家庭美德、个人品德和政治品德道德建设的活动，全面提升公民道德素质和社会文明程度。树立先进典型和道德模范，用榜样的力量培育和践行社会主义核心价值观。加强领导干部的思想道德建设，增强领导干部的责任意识和担当意识，通过开展群众路线教育实践活动，转变工作作风，形成良好的社会形象。另一方面，将道德建设纳入精神文明建设的范畴。开展以宣传思想道德建设为内容的志愿者活动，在群众中大力宣传诚信友好、公平正义、遵纪守法的社会价值观，形成人人参与，共同践行的良好局面。以广告、媒体、网络等方式为载体，加强正面社会道德力量的宣传，引领群众学习并吸收正能量，为社会主义道德建设贡献力量。（中政申论批改中心老师评语：这里论述虽然较为具体，但存在与第一条举措重复交叉的问题，建议从强化社会监督作用这一角度来进行论述。）
  风雨多经人不老，关山初度路犹长。道德建设是我国现代化建设的重要组成部分，是国家发展、社会稳定的助推器，是构建和谐社会的必然举措，是国家伟大复兴的应有之义，我们要完善道德体系建设，营造文明和谐新风尚，书写当代中国公民道德建设新篇章。
中政申论在线批改中心老师简评：这篇申论高分范文做得较好的是对策论述较为具体，彰显了考生解决问题的能力；但也存在两点不足，一是分析问题不够到位，二是论点的设置存在重复交叉。如果能将这两点缺点加以弥补，那么这篇文章还是不错的。
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