2017省考行测技巧：因果论证知识讲解

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因果论证在行测考试可能性推理中很重要，是一个考察频率很高的知识点，考生应该对其有深刻认知。中公教育专家针对因果论证知识进行逐一解析。
一、因果关系
如果某现象的存在，必然引起另一现象发生，这两现象间就具有因果关系。引起某一现象产生的现象，叫做原因。被某现象引起的现象，叫做结果。例如：今年夏天气温很高，所以有些人中暑了。小明学习很用功，所以他考上大学了。
二、因果关系的特性
1、普遍性：因果关系是普遍存在的，也普遍存在在可能性推理中。可以说可能性推理的主要研究对象是因果关系，有因必有果，有果必有因，没有无因之果，也没有无果之因。所以当看到一个现象发生，人们就想寻求它产生的原因;当有一个原因发生，人们就想分析它产生的结果是什么;当看到已经发生的现象，人们就想建立与它们之间的因果联系。例如：天热和中暑、天热和感冒、天热和失眠、失眠和注意力差、气温低和感冒等等。
2、时序性：因果关系总是原因先发生，结果后发生，是引起与被引起的关系。但是并不代表先后发生的两件事情就有因果关系。如果只是根据两现象间在时间上前后相继，就作出它们具有因果联系的结论，就会犯“以先后为因果”的逻辑错误。

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3、确定性：因果联系是确定的。虽然会出现互为因果的情况，在一定的因果链条上，在一定的因果环节上，原因就是原因，不是结果;结果就是结果，不是原因。如果把原因当成结果，把结果当成原因就会犯“因果倒置”的逻辑错误。例如：今天天气很冷，所以感冒了。天气冷是原因，感冒是天气冷的结果，不能把原因和结果颠倒。
4、复杂多样性：因果关系很复杂，种类繁多。有一因一果，一因多果，多因一果，多果多因。例如：天气热，所以要吃冷饮，晚上失眠了，第二天精神状态差。因为上课认真听讲，复习很认真，作息良好，所以最后考上了。
正是因为因果关系具有普遍性，所以在可能性推理中很多题干考查到了因果论证，但同时因果关系也具有时序性、确定性、复杂多样性等特征，尤其是复杂多样性，故对因果论证结构分为三类，这三类因果论证结构的题目在削弱、加强时略有区别，不能完全等同，也给考生做题带来了一定的难度，更加能考查考生的知识储备情况。
公考长路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于知识点的理解不应只是停留在表面，只有深入理解掌握每一部分的知识点，才能做到无往不利。中公教育专家祝各位考生一举成公。