2016江苏公务员考试行测C类真题及答案解析

中公

以下题目是中公教育根据网上搜集以及考生回忆的真题做出的答案及解析，在题号顺序上可能与考生的试题有出入，建议考生在看解析时参考答案选项。
一、言语理解与表达
1.建设21世纪海上丝绸之路，是为了 古代海上丝绸之路特有的价值和理念，为其注入新的时代内涵，积极主动地发展与沿线国家的经济伙伴关系，对当前正在进行的各种各样的合作进行整合，使它们相互连接、相互促进，产生整体大于部分之和的 。
依次填入划横线处最恰当的一项是：
A.挖掘 效率 B.显现 结果
C.发掘 效应 D.发现 成果
【答案】C。
【中公解析】“效率”是指单位时间内完成的工作量，可直接排除A项。 “显现”指呈现，显露，用于“丝绸之路特有的价值和理念”不恰当。“发现”指通过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律，此处无“研究、探索”之意。“发掘”比喻把难以或未曾发现的事物、道理揭示出来，可用于“价值和理念”。“效应”指某种事物的发生、发展所引起的反应和效果，代入第二空，符合文意，故本题答案为C。
2.信息社会的显著 是社会从有形的物质创造价值转向无形的信息创造价值，整个社会对于信息资源的依赖性加强，处于社会信息化进程中的个人也 。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.特点 亦步亦趋 B.特征 无处遁形
C.标准 无一例外 D.标志 概莫能外
【答案】D。
【中公解析】文段说的是社会对信息资源的依赖性加强，个人也是如此。第二空应填入符合这一趋势的词语， A、B两项词义不符合语境，排除;“标准”指衡量事物的准则，多适用于科学、技术等方面可量化的具体事项。而第一空修饰的主体是“信息社会”，用可修饰抽象事物的“标志”更恰当。故答案为D。
3.“苟日新，日日新，又日新。”中华传统文化本就是亘古常新的，这是其 五千年而不曾断裂的秘诀所在。在新的时代背影下，要 传统文化，就要让传统文化更深地进入我们的生活， 为生活的一部分——这是最好的传承之道。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.延续 宣扬 转化 B.传承 传播 类化
C.历经 继承 深化 D.绵延 弘扬 内化
【答案】D。
【中公解析】第二空，与“传统文化”搭配，“宣扬”“传播”不恰当，排除A、B。第三空，与前文“更深地进入我们的生活”对应，“深化”有重复之嫌，且“内化”与后文“为生活的一部分”衔接更恰当，排除C。故本题答案为D。
二、数量关系
1.137，140，149，176，257，( )
A.300 B.350 C.400 D.500
【答案】D。
【中公解析】相邻两项之差依次是3、9、27、81、(243)，是公比为3的等比数列，257+243=500，答案为D。
2.已知A、B两地相距600千米。甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，3小时相遇。若甲的速度是乙的1.5倍，则甲的速度是：
A.60千米/小时 B.80千米/小时
C.90千米/小时 D.120千米/小时
【答案】D。
【中公解析】每小时两人共行驶200千米，甲的速度是乙的1.5倍，乙的速度为200÷(1+1.5)=80千米，则甲的速度是80×1.5=120千米/小时，答案为D。
3.某项工程由工作效率相同的甲、乙两工程队承担。若甲、乙两队合做，工期可提前5天;若两队先合做6天，余下的由甲队独做，恰好也能按工期完成，则该工程的工期是：
A.14天 B.15天
C.16天 D.18天
【答案】C。
【中公解析】设甲、乙二人每天完成的工程量都为1，工程工期为x，则2×(x-5)=2×6+x-6，解得x=16，答案为C。
三、判断推理
1.欧元：美元
A.公斤：公顷 B.小说：散文
C.公里：小时 D.阴性：阳性
【答案】B。
【中公解析】欧元、美元属于不同的币种，两者为并列关系;小说、散文属于不同的体裁，两者为并列关系。故答案选B。
2.火车：轨道：行驶
A.电脑：键盘：上网 B.相机：镜头：拍照
C.飞机：机场：飞行 D.油轮：江海：航行
【答案】D。
【中公解析】火车在轨道上行驶，油轮在江海里航行。故答案选D。

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【答案】C。
【中公解析】将一个“太阳”看作两个“月亮”，则每个图形中“月亮”的个数依次是1、2、3、4、5、6，由此确定此题答案为C。
   
   
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