2017广东公务员申论提出对策题作答两个“往回看”

中公

在公务员申论笔试中，提出对策能力是重点考查要素。从命题特点上来看，公务员笔试对提出对策能力的考查涉及范围较广，需要考生做好充分的准备。命题的趋势仍然会以在实践中，生活中的一些积累，结合给定资料的理解，发现和界定问题，做出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。


中公教育专家分析，在作答的时候首先要审清题干核心意思，其次选择要点对策，最后整合对策要点。对于提出对策类型，没必要也不应浓墨重彩。字数一般限300 到400， 要开门见山，套话少写或根本就不写。也不需要总结喊口号。
对策怎么提?有两个“往回看”:一是往回看材料，在前面勾画的句子里找出措施对策部分，这里面一般有专家学者和政府官员的看法，也有普通民众的观点。都找出来。重新编号。数一下，八条。再浓缩一下，同类的归类，四条。二是往回看第一题。有什么样的问题就应有什么样的解决措施。一条问题对着一条措施。这样还可能发现一二条措施(这是完全可能的，材料中往往不能找到问题和对策的百分百对应。特别是难度相对较大的国考，材料多未经整理疏通)。 加起来就是五六条了。有时候资料中给出的对策并不多并不全面，这就需要从大脑库存里搬救兵。而且，即便有的材料给出的措施已经足够你整五六条出来，脑子里有妙点子还是可以拿出来，七八条再一综合，压缩的压缩，扩充的扩充，第二题就解决了。提对策是申论考试的主要部分，决定申论成败，一定要条理分明，逻辑性强，主次有序，一条一条的列述下来。一般来说至少要答四到五条(我一 般习惯答六到七条)。三两条是很不好看的。中公教育经验总结:构建法规体系，加大执行力度，形成监督机制，加强宣传教育，这几条一般来说都要有，但是要根据具体问题具体套用。还要注意到近年来提出对策与贯彻执行能力进行综合考察，对于有些考试要求要写标题，或最好是写上标题。
公务员笔试重在考查考生对引发大众广泛关注的社会现象或社会问题本质的认知。因此，中公教育专家建议考生平时应当多浏览引起广泛关注的重大新闻，通过新华网、人民网等网站，了解相关的主流评论和政府方面的回应，以提高自身政治素养。另外，考生要注意在提出对策时切忌空谈，一定要依据给定资料和生活实践实际作答。
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