2016国家公务员考试申论模拟试卷答案：全民健身

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一、“给定资料2～3”谈到当前我国青少年身体素质下降的原因，请对此予以归纳概括。(10分)
要求：全面准确，分条归纳。不超过200字。
【中公参考答案】
当前我国青少年身体素质下降，原因在于：
一是对体育重视不足。当前教育体制下，体育仅作为应付考试的练习课，导致体育课时安排不足，锻炼时间有限。〔2分〕
二是项目选择避难就易。忽视身体素质锻炼，淡化技术性教学。〔2分〕
三是标准设立不当。忽视力量标准，学生体能力量退化。〔2分〕
四是体育消费投入比例不协调。多用于实物消费，锻炼上消费投入不足。〔2分〕
五是体育基础设施紧缺。体育场地等基础设施严重不足，导致青少年缺少相应锻炼条件。〔2分〕
二、“给定资料6”谈到“体育是培养健全人格的最好工具”，请结合“给定资料”，谈谈你对这句话的理解。(10分)
要求：全面、准确。不超过250字。
【中公参考答案】
体育在提升公民素养、促进人的全面发展方面具有很高的价值。〔2.5分〕
体育学科的性质和任务规定了人格教育应成为体育教育的一项重要任务，通过构建技能、认知等并行推进的课程结构，调控情绪、磨砺品质，可以让人形成良好的生活方式、态度以及合作精神。〔2.5分〕体育所固有的增强体质、意志和精神的作用，有利于人培养高尚的情操和纯洁的心灵;而与体育密切相连的国家和国民意识、志愿精神、公平精神以及规则意识，则有利于培养法治社会的公民意识。〔2.5分〕
发展体育，其要义不仅在于健身，还在于推进公民道德教育和法治社会公民意识的培养。〔2.5分〕
三、“给定资料4”介绍了国务院体育产业政策中公教育专家座谈会上几位中公教育专家对《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》的深入解读。假如你是某省体委的一名参会代表，主办方请你对这次活动作总结发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)
要求：
(1)内容具体，符合实际;
(2)目的明确，切合主题;
(3)语言得体，条理清晰;
(4)500字左右。
【中公参考答案】
尊敬的各位领导、中公教育专家朋友：
大家好!非常荣幸能与大家一起就《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》进行学习和研讨。大家的发言，使我对《意见》有了更深刻的理解和认识，这里我向大家表示由衷的感谢!大家围绕“体育产业”这个中心，对今后工作提出了具体可行的思路，这对体育产业发展意义重大。今后我们的工作重点就是把会议精神落到实处，推进体育产业发展。〔2分〕
首先，创新体制机制。〔2分〕当前，我国体育产业面临计划经济下的制度阻碍，所以今后政府要加快转变职能，简政放权，扫除制约体育产业发展的制度障碍;加快发展职业体育，充分利用各类体育场馆资源。〔2分〕
其次，齐心协力促发展。〔2分〕当前，我国存在体育相关行业各自为政的问题，所以，有需要打破行业的垄断，让金融、科技等为体育产业发展助力，不断推进体育产业一体化发展。同时，各行业要加强协作，形成开放市场。〔2分〕
最后，调整体育产业结构。〔2分〕当前，我国体育产业发展水平不高、结构不合理，因此，今后要强化市场在体育产业中的决定作用，以企业为核心，改善产业结构，着力提升体育服务业比重，提高政府公共服务方面的水平。〔2分〕
各位领导、中公教育专家朋友，此次座谈会时间短暂，但是意义却非常重大。我们要以此次会议为契机，扎实工作，为促进我国体育产业全面发展做出新的贡献。〔2分〕
                               

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四、假设“给定资料”是某报收集的关于发展全民体育专栏的素材，请你结合“给定资料”，就我国全民体育发展现状写一篇调查报告。(20分)
要求：
(1)观点明确，简明深刻;
(2)紧扣材料，重点突出;
(3)语言流畅，条理清晰;
(4)不超过500字。
【中公参考答案】
关于我国全民体育发展现状的调查报告
近年来，为了提高国民身体素质，我国把增强人民体质、提高健康水平、发展体育产业作为国家中长期发展战略的重要内容。为了解全民体育计划的实施和进展情况，本报对全民体育发展现状进行了调查，具体内容如下：〔2分〕
一、基本情况
全民体育计划实施以来，国民身体素质和体育水平取得重大成就：各项体育项目在国际赛场上竞相摘得荣誉，大量的体育设施投放到日常生活中，群众的健身热情日益提高，各种体育项目深受群众喜爱。〔2分〕
二、存在问题
当前，我国体育事业仍存在对体育事业公共服务投入不足，且收费昂贵，群体和地区之间存在严重不平等问题。〔2分〕体育产业发展不均衡，重产品、轻服务;居民体育消费上重实物、轻锻炼。〔2分〕由于对体育不重视，出现青少年体能体质下降、“中年高地”等问题，全民体育发展不充分严重影响了国民的健康。〔2分〕
三、对策建议
加大政府对体育产业的投入，鼓励社会力量参与体育事业投资，形成体育事业的多元化投入格局;〔2分〕将体育产业融入城市的建设布局中，建设并管理好体育场馆，为全民体育构建良好的硬件基础;〔2分〕开展广泛的宣传，唤起民众对体育的重视，开展丰富多彩的全民体育活动，吸引民众参与。〔2分〕
五、“给定资料9”中写道：“发展全民体育，最终是为了增强民众的现代社会的公民意识。”请结合你对这句话的思考，联系社会实际，以“文明其精神 野蛮其体魄”为题目，自拟副标题，写一篇文章。(40分)
要求：
(1)自选角度，见解深刻;
(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;
(3)结构严谨，语言流畅;
(4)总字数1000～1200字。
【参考例文】
文明其精神 野蛮其体魄
——发展全民体育 提升公民素养
现代奥运之父顾拜旦在《体育颂》中说“天神的欢娱，生命的动力”，将体育提升到了信仰的高度。近年来，在社会各界的鼎力支持和无数体育健儿的努力下，我国体育事业蒸蒸日上，彰显了民族精神，展示了大国实力。但在成绩背后，却是体育事业大众普及的欠缺。无论是国民体质，还是国民寿命，我们还相对落后。要成为真正的体育大国，就需须扭转以往的“金牌导向”，发展全民体育，以体育精神强健每一个国民。
“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”，生机勃勃的“野蛮”之力是建造精神文明大厦的根基，毛泽东同志的话精辟论证了体育的价值。体育是一项身心和谐的教育，在竞技的外表下，更有着规则意识、公平精神、沟通包容等丰富的价值内涵，在赛场上参与、体会、传承的，正是现代公民精神素养的核心价值。
没有强健的国民，国家和民族就没有未来。忆往昔，国民身体羸弱，精神萎靡，国家和民族深陷病疴。有感于“东亚病夫”的耻辱，霍元甲、陶行知、毛泽东等仁人志士积极宣传振兴体育，从强健每个人开始，以图国家民族的强大。而今天，强健国民体魄仍未成为现实。青少年征战于书山题海，体质连年下降;中年骨干工作生活中透支未来，身体警报红灯频闪。没有健康，无论个人还是国家，都没有未来。为此，推动体育社会化，推动老中青共同参与的全民体育，是强身之本、安邦之策。
发展全民体育，可以完善国民精神。正如马约翰先生所言，“体育是培养健全人格的最好工具。”作为体育精神的代表，奥林匹克主义的精神本质是“增强体质、意志和精神并使之全面发展的一种生活哲学”。体育的教育价值在于体育活动中，参与者自身个性自由的发挥，在于主体意识的有效实现，是性格和人格的充分弘扬。把体育有机地融入人格教育，培养学生的团队精神、竞争意识、角色意识，就能让难以言传的人格成长在体育运动中得以完成，新颁发的《体育与健康课程标准》重点强调了这一点。在运动中感悟，在锻炼中成长，最终，不仅实现身体的强健，更能达到精神的完善。
发展全民体育，可以提升公民素养。一个健康的社会，不仅在于其成员拥有健康的体魄，更在于整个社会公民的素质提升和社会公平的实现。代表体育精神的奥林匹克运动会起源于古希腊邦国的休战和和解，天然具有规则和公平的内涵。纵观经济发展史，几次经济危机，核心无不是规则的破裂和公平的丧失。发展全民体育，是对规则意识、公平精神在生活中的实践和感悟。当我们将体育的规则和公平精神融入社会治理，尊重每个人的权利，给每个人以发展机会，就能切实提升公民素养，这是实现社会公平的基础。
“到中流击水，浪遏飞舟”，青年毛泽东展现给后人的，是身心完善的典范。发展全民体育，能走出书山题海、文山会海的困扰，打开一扇通往身心健康的大门;发展全民体育，大力提升公民的精神素养，有助于我们走出潜规则、人治的泥潭，走向规则和公平，用我们强健的肩膀架起一座通向现代社会的天梯!