申论高分课堂第十四讲：综合分析三大作答要求详解

中公

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随着综合分析题出现频率和难度的增加，掌握其作答要领及注意事项至关重要。下面中公教育中公教育专家就综合分析类题型的作答要求做具体的讲解，供考生参考：
综合分析题最常出现的作答要求为：条理清晰、观点明确、分析合理。这三点是作答过程中贯彻始终的要求，对作答具有指导性意义。
(一)条理清晰
条理清晰，就是要求考生在形成答案的过程中要做到有条有理、层次分明。
从结构上来说，条理清晰包含两方面内容：一是根据具体情况，答案按照“总——分”、“总——分——总”、“宏观——微观”、“总体——具体”、“是什么——为什么——怎么做”或者时间顺序等结构进行组织，以体现逻辑层次。
二是使用能够区分层次的词汇：首先……，其次……，再次……，最后……;一是……，二是……，三是……，四是……;一方面……，另一方面……;主要……，次要……;直接……，间接……，根本……等。
从内容上来说，条理清晰要求考生在形成答案的过程中仔细斟酌，保证在落笔之前就已完成了对要点的加工整合。如果逻辑混乱，形成的答案也将杂乱无章。
【真题链接】
如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈“给定资料1～3”对做好这方面工作有哪些启示。(20分)
要求：紧扣“给定资料”，条理清楚。不超过300字。(2013·国家·市级·第一题)
【中公分析】
本题要求谈谈基层文化建设工作的启示，通过阅读材料、提炼要点、加工要点，考生在作答时需要分别从“尊重、保护民俗”、“基层文化建设要贴近群众生活”、“加强基层文化管理”三个层面，采用“总领句+(主旨句1+展开说明)+(主旨句2+展开说明)+(主旨句3+展开说明)”的形式组织答案，以符合“条理清楚”的作答要求。
(二)观点明确
观点明确，是指考生支持什么、反对什么，都要明确予以陈述，不能模棱两可。
观点不明确，在综合分析类试题中的主要表现如下：一是对问题的评价缺乏明确观点;二是对问题的性质、主要表现形式、成因、影响、后果和解决的需要性等缺乏明确概括，以罗列问题的表现形式代替对问题的定性，以问题的具体表现代替对问题的归纳;三是对导致问题产生的原因、影响、危害、后果以及为什么要解决问题等，没有明确认识和清楚表述。
需要注意的是，观点正确是观点明确的前提，不正确的观点再清楚也是无用的。考生要充分联系给定资料，在宏观把握材料大背景的基础上，透过现象抓本质，进而获得给定资料所要表达的实质观点，在作答中“为我所用”。
【真题链接】
“给定资料7”提到，山西煤炭资源整合是场大进小退、优进劣退的改革，请结合资料内容，谈谈这一观点得出的主要依据。(20分)
要求：观点明确，条理清晰，具有针对性。300字以内。(2010·918辽宁·第二题)
【中公分析】
本题作答要求部分有“观点明确”这一要求。“观点明确”，首要的要求是一定要有观点，而题目中明确给出了要求考生分析的观点——“山西煤炭资源整合是场大进小退、优进劣退的改革”，且这个观点是正确的，针对这种情况，考生在书写答案时，依然要将该观点在答案中予以体现(最好是答案首句)，否则扣分是需然，考生切记。

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(三)分析合理
要做到分析合理，需把握以下三点：第一，找准、找全分析对象;第二，分析要合乎事理，符合逻辑;第三，结合材料，不添加个人判断。
1.找准、找全分析对象
找准、找全分析对象，是确保分析合理的前提。如果分析对象都搞错，分析再合理，最终也会与正确答案差之千里。
【真题链接】
社会道德下滑问题是近期社会关注和议论的热点问题。给定资料7中学者K和W教授就此表达了各自的观点，请你指出他们的观点，提出自己的看法并说明理由。(20分)
要求：观点明确，理由充分，简明扼要，300字。(2012·河北·第一题)
【中公分析】
通过阅读题干，可以看到本题的作答应分为两部分：首先对学者K和W教授的观点进行简要概括，然后提出自己的看法并说明理由。如果只概括学者K和W教授的观点或直接提出自己的看法和理由，显然不是全面、正确的答案。
2.合乎事理，符合逻辑
即分析需须符合客观对象自身存在与发展的规律;符合由低到高、由简单到复杂、由显到隐、由外到内、由重到轻、由主要到次要的事物客观顺序和认识顺序、表达顺序(可以是正向，也可以是逆向，不管正向排列，还是逆向排列，都需须符合正确的顺序);也要符合辩证法关于联系发展、内因外因、量变质变、对立统一、原因结果、偶然需然、现实可能、内容形式、现象本质等原理。
3.结合材料，不添加个人判断
综合分析类试题的作答在一定程度上可以适当引申，但严格依据给定资料依然是原则。也就是说，在分析过程中对观点事例的判断，不能凭考生自己的主观判断来决定，而是要严格依据给定资料，无论是观点还是论据，都要在给定资料中找到依据。
【真题链接】
给定资料1～6反映了诸多民生问题，谈谈如何理性看待当前存在的民生问题。(15分)
要求：准确、简洁、有深度。字数不超过200字。(2011·浙江·第二题)
【中公分析】
本题要求谈谈如何理性看待当前存在的民生问题，对于民生问题，任何一个考生都有话可说，但是如果在作答时没有严格依据材料，而是主观臆断问题、凭空捏造原因或者天马行空地提出建议，作答肯定会偏离命题人意图，进而造成丢分。
作答这道题，首先要明确材料中的问题：资料1～6中所反映的民生问题，然后分析问题，继而提出建议。而问题的提出、分析和建议需须严格依据材料。通过阅读给定资料，我们不难发现，资料1～6中提到了收入差距、住房、就业、养老和医疗卫生事业建设不足导致看病难、看病贵等方面的问题，这些问题全部是材料中存在的，而不是凭空想象的，接下来的作答就需要考生分析这些问题产生的原因，要客观正确地看待这些问题及原因，并简单地、有针对性地指明解决问题的方向。可见，无论是论据还是观点，都应在材料中找到依据。

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