2012年公务员考前专项练习之逻辑填空（三）

中公

1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①他一眼就识破了这骗人的_________。
②要把那些_________党纪国法，敢于顶风作案的领导干部，交司法部门处理，尤其不能以纪律处分代替法律_________。
③县工商局接到上级通知：必须尽快_________无证商贩。
A． 把戏 违反 制裁 取消 B．伎俩 违犯 惩罚 取消
C． 把戏 违犯 制裁 取缔 D．伎俩 违反 惩罚 取缔
2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的_________足有上千岁。
②京九铁路一旦修成，将_________全国九个省、市，成为又一条南北大动脉。
③该公司_________要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。
A．年龄 贯串 扬言 B. 年龄 贯穿 佯言
C. 年纪 贯穿 扬言 D. 年纪 贯串 佯言
3.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是( )
①上级既然下达了这项任务，虽然时间紧，我们也只能_________为之。
②老先生深有感触地说：“叶落要归根，那_________他乡的滋味实在不好受呀!”
③民族区域_________是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。
A. 勉力 作客 自治 B．勉励 作客 自制
C．勉力 做客 自制 D．勉励 做客 自治
4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是( )
①价值最初是在商品交换中_________出来的一个经济学概念。
②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上去_________，而应重在感受和体验。
③没有_________过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢?
A．概括 推敲 体察 B．抽象 推求 体验
C．概括 推敲 体会 D．抽象 推求 体味
5.依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是( )
阿富汗在历史上_________外族的侵略，又处于十分复杂的地缘政治_________之中。塔利班政权倒台之后，阿富汗国内各派政治力量为了国家的未来必须进行必要的妥协与和解，从而找到使他们相互_________乃至_________在一起的政治解决办法。否则，阿富汗势必重新陷入水深火热之中，成为欧亚大陆最具威胁的“火药桶”。
A.承受 格局 协同 凝结 B.备受 局势 协同 凝结
C.备受 格局 协调 凝聚 D.承受 局势 协调 凝聚
   
   

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6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
①班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了_________。
②“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于_________学生的不良行为。
③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵，往往一个词就_________着深刻的含义。
④加入了“世贸”组织，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种种_________。
A．交待 怂恿 包涵 成规 B．交代 纵容 包含 陈规
C．交待 怂恿 包涵 陈规 D．交代 纵容 包含 成规
7.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①通过几代技师的努力，我厂终于生产出了有口皆碑的佳酿，它口感_________，气味芳香，成为我厂的“招牌酒”。
②理想的美，是创建高洁的人格，发育丰腴的肌肉，__________外延都要达到完全的深境，而不是像绣花枕头一肚草似的，仅存其表面之美。
③在焊接的过程中，温度如果达不到一定的高度，无法充分熔化金属，就会影响焊接质量。此时如果加入一些________，能够促进金属熔化。
A.淳厚　内涵　溶剂　B.淳厚　内含　熔剂
C.醇厚　内涵　熔剂　D.醇厚　内含　溶剂
8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①“非典”的袭击非但没有使我国人民_________,反而增强了全国人民万从一心战胜困难的凝聚力。
②到记者发稿时，在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难，4人失踪，_________及善后工作仍在紧张有序地进行。
③_________是公安机关，任何公共权力部门_________不应该接受“具有利害关系的企业和个人”任何形式的捐助和馈赠。
A．萎缩 抢救 不但/也 B．畏缩 抢救 不但/都
C．畏缩 营救 不单/也 D．萎缩 营救 不单/都
9.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①19日1时30分，流星雨爆发，耀眼的火流星_________天际，流星雨持续了几个小时。
②近几年，各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_________市场方面积累了丰富经验。
③他的眼光非常_________，一眼就看出对方的畏怯。
A．闪烁 开拓 尖厉 B．闪现 开辟 尖厉
C．闪烁 开辟 尖利 D．闪现 开拓 尖利
10.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是( )
①历史上的反动统治者，曾经在我们各民族中间制造种种_________，使得民族纠纷不断。
②苏州河就像大病初愈的老人，需要精心_________，千万不能把各种额外的负担加到他的身上。
③东方木材厂的这场火灾，是该厂领导思想_________，忽视安全生产造成的，各厂一定要引以为戒。
④经济学家认为金融体系_________，法治体系不健全、政府保护、体制惰性等弱点对中国入世后融入国际经济构成不小的阻力。
A．隔阂 看护 麻痹 脆弱 B．隔膜 看护 麻木 脆弱
C．隔阂 保护 麻痹 软弱 D．隔膜 保护 麻木 软弱
   
   

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2012年公务员考前专项练习之逻辑填空（三）答案及解析
1.C
中公解析：（伎俩：不正当的手段，比“把戏”语意重。 违犯：违背和触犯(法规)；违反：不遵守，不符合(法则规程等)。惩罚：严厉地处罚。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为；取缔：明令取消或禁止，语意重。取消：使原有的制度规章资格权利失去效力。）
2.B
中公解析：（“年纪”与“年龄”同义，但前者限于指人，不能用于动植物；后者则不受限制。贯串：指从头到尾穿过一系列事物，多用于比较抽象的东西；贯穿：表示穿过、连通。扬言：指有意用说话威胁对方；佯言：指说假话，目的在于迷惑别人。）
3.A
中公解析：（勉力：努力；勉励：劝人努力。作客：寄居在别处；做客：访问别人，自己当客人。自制：克制自己；自治：民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外，对自己的事务行使一定的权力。）
4.D
中公解析：（抽象：指从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性； 概括：指把事物的共同特点归结在一起。推求：指根据已知的条件或因素探索(道理、意图等)；推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。体察：指体验观察；体验：指用实践来认识周围的事物。体会：指体验领会；体味：指仔细体会。）
5.C
中公解析：(承受：接受、经受； 备受：经受得多，比“承受”的程度深，这里应选“备受”；格局：结构和格式，一般表现具体事物；局势：（政治、军事等）一个时期内的发展情况，这里应选“格局”；协同：各方配合或甲方协助乙方做某件事；协调：配合得适当，这里应选“协调”。凝结：物质由分散成为整体；凝聚：气体转化为液体。意思可指“合拢到一块”，这里选“凝聚”合适一些。)
6.B
中公解析：（交代：把经手的事务移交给接替的人；交待：把事情或意见向有关的人说明；把错误或罪行坦白出来。纵容：对错误行为不加制止，任其发展。多含贬义；怂恿：鼓动别人去做（某事）。包含：里边含有；包涵：客套话，请人原谅。陈规：已经不适用的规章制度；陈旧的规矩。成规：现成的或久已通行的规则、方法。）
7.C
中公解析：(“淳厚”之义为“淳朴”；“醇厚”(气味、滋味)纯正浓厚，也有“淳朴”之义。“内涵”一个概念所反映的事物的本质属性的总和，即概念的内容；“内含”指“里面包含有”。“溶剂”指能溶解别的物质的液体，如水等；“熔剂”指熔炼、焊接或者锻接时，为了促进原料、矿石或者金属的熔化，而加进的物质，如石灰石等)
8.C
中公解析：（①“萎缩”，指身体草木等干枯，也指经济衰退;“畏缩”指因害怕而不敢向前，应选“畏缩”②“抢救”指在危急情况下突击救护，其对象可以是能够直接救护的人，也可以是文化遗产等；“营救 ”是援救的意思，其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者，应选“营救”③句间不是递进关系，应排除表示递进关系的“不但/也”）
9.D
中公解析：（闪烁：光亮动摇不定，忽明呼暗；闪现：一瞬间出现；呈现。开辟：强调从无到有地打通、创建；开拓：从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的。尖历：形容声音高而刺耳；尖利：形容眼光尖锐。）
10.A
中公解析：（“隔膜”指情意不相通，彼此不了解或不通晓，外行；“隔阂”指情意不通，多指民族间的；“看护”照看保护；“麻痹”失去警惕性；“麻木”指发麻的感觉。“软弱”指人，不用于体系）