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发表于 2016-6-24 17:28:19
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培养,把书本知识学透学活,提升竞争力;在选择职业时也应该运用法律武器维护自己的权益,对单位一些不合理的条件要求。(2)学校教育的方向直接决定着学生的就业好坏,因此学校要为学生在校期间多培养些专业技能,积极改进专业设置方向,多开设一些社会需求量大、前景好的专业;加强对学生的就业指导,以提供更多实习的机会,并要给学生留出专门的时间来实习,动用各种资源确保实习效果;此外,学校还应加强对学生的引导和心理辅导,培养自律意识,引导他们科学的利用时间,切实提高自身素质,确保他们能找到一个好的归宿。(3)政府方面要与时俱进出台新的法规和政策,激励人才制度的不断完善,促进人才市场交流的质量;政府还要转变传统的人事编制理念,由"效益导向"式的编制理念转向"效益与公正兼顾"的编制理念,适当放松对事业单位和大型企业的编制管理,这样不仅可以从根本上缓解当前大学生就业的部分压力,而且可以为政府鼓励大学生去基层单位就业等政策提供一些重要的补充和平衡。
3. 西方认为我国对HINI 流感监控过严,侵犯了人权,你怎么看?
【测评要素】综合分析能力
【参考答案】我认为这种看法是片面的。(1)人权是具有相对性的,不同的国家和地区由于历史传统、文化、宗教、价值观念、资源和经济等因素的差别,在追求人权充分实现的过程中,其具体的方法手段和模式可以是多种多样的,只要不违背保障人权的基本原则,就不该强求一致。(2)在HINI 流感在西方国家不断蔓延并逐渐扩展到我国的时候,我们的政府因为有前车之鉴,也就是2003 年非典的阴影,对国外留学生回国的行为有一定的控制,但这并不是在侵犯人权,而是我们的党和国家在尽力保护我们的留学生,同时也在保护我们留学生的家人。在非常时期,我国的监控举措更多的是希望留学生和已经感染HINI 流感的病人能承担起社会责任和国家责任。(3)从某种程度上说,我国对HINI 流感监控严格是对我们国家和人民的一种爱护,对世界人民和世界上其他国家的财产和人生安全都是一种保护。
4. 有人说市场经济就是信用经济,请你结合个人诚信谈谈看法。
【测评要素】综合分析能力
【参考答案】(1)市场经济是信用经济,诚信是建立和规范市场经济秩序的重要保证,也是促进国民经济持续健康增长的必要条件。然而,在市场经济的进程中,有很多的企业见利忘义,为了个人利益而不讲诚信,导致很多消费者的不信任,同时也严重阻碍着社会经济的发展,影响了我国的对外形象。比如,08 年发生的三鹿奶粉事件,导致这次重大食品安全事故最主要的原因就是企业诚信的失范,诚信是企业在市场经济中取得成功的基础,是企业无形资产的重要组成部分。(2)秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:得黄金百斤,不如得季布一诺。"后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。对于我们每个社会成员而言,"诚信"是立身之本,处世之宝。"诚信"精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、守约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。(3)经商需要诚信,诚信赢得市场。做人需要诚信,诚信赢得尊严。
5."艰难困苦,玉汝于成",谈谈你的理解.
【测评要素】综合分析能力
【参考答案】艰难困苦,玉汝于成"这句话的含义是要想成就大事,必须经历艰难困苦的磨练。对于我们任何一个人,做任何一件事都要通过自身的努力和奋斗才能够成功。《孟子》中"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。" 也是充分说明了这一道理。"艰难困苦,
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