2011年云南省公务员考试行测大纲解读

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准确把握行测五大专项复习要点   成功备战2011云南省考

2011年云南省公务员考试行测大纲解读
                        
                       
2011年云南省公务员录用考试公共科目大纲已正式发布，为帮助考生及时把握大纲中行测部分的最新变化，准确理解其深刻内涵，制定合理的备考计划，下面对行测部分进行深度解读：
从整体上来看，行测部分依然由数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断和资料分析五部分组成。
同2011年国家公务员考试大纲中一样，云南省公务员考试大纲在“题型介绍”部分也加上了如下文字：“行政职业能力测试涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。”
这表明，为了更好的选拔人才，根据考试目的、报考群体更好地测查应试者的基本素质，题型、题量、难度将出现各种组合情况。考生在复习时仍应全面准备，熟练掌握每一题型，方可万无一失。
接下来我们依次看一下行测各题型的要求以及相应的备考策略：
一、言语理解与表达，“准确理解”是关键
相比去年云南省公务员考试大纲，今年大纲中把言语理解与表达部分放在了第一部分，可见云南省公务员考试对这一部分的重视，同时也列出了这一部分的常见题型：阅读理解、逻辑填空、语句表达，这在上一年考试大纲中是没有的，可以进一步看出云南省公务员考试大纲对测查内容的明确化。
1.阅读理解
今年云南公务员考试大纲言语题型介绍中给出了“阅读理解”这一题型的例题。由此可见，“阅读理解”作为云南公务员考试的主要题型的地位保持不变，同时大纲中在阅读理解例题中除答案外还给出了具体解析，由此也可看出，言语理解与表达部分越来越重视对阅读理解的考查，迅速而准确地理解文字材料内涵成为言语理解与表达的制胜法宝。
【备考策略】阅读理解这一题型的综合性比较强，要求考生有一定的文学素养与语言文字运用能力。在考生备考过程中应有意识地多阅读一些材料，尤其是一些社科类文章，在阅读中锻炼自己对材料的理解、分析、推理、总结、归纳能力。
2.逻辑填空
“逻辑填空”出现在今年云南省公务员考试大纲中，实际上是去年云南省公务员考试言语理解与表达中的选词填空题，而这一名词正式作为选词填空的代名词是在2011国家公务员考试大纲中，由此也看出，国家公务员考试对地方省市公务员考试起到一定的风向标作用，云南省公务员考试不断向国家公务员考试看齐。“逻辑填空”重在考查考生对词语的把握与运用能力。常见考查形式是：一段材料，中间去掉一个或几个词语，根据选项补充完整，其考查的综合性强，考查范围广，要求考生有一定的词语积累及词语辨析能力。
【备考策略】逻辑填空部分的主要考点有三个：实词、虚词、成语。这种题型的难点在于关联词、同义词和近义词的区分，考生要在备考过程中应该注意积累这方面知识，并多做练习，以培养对词语辨析的技巧和敏感性。
3.语句表达
对比2010年云南省公务员考试大纲，今年的大纲出现了“语句表达”这一新题型，所以其在今年公务员考试中有可能出现。“语句表达”虽然没有给出题型介绍，但是作为今年云南公务员考试的提出的新题型，其重要性还是不可忽视的。语句表达主要考查考生对阅读材料中指定词语、语句的含义的理解，判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致等。
【备考策略】语句表达部分的考点主要是：病句、句法结构、标点符号的使用等等。这一部分虽然考查难度并不高，但要求解题的技巧性比较强，因此考生在备考过程中，除了充分掌握语句表达部分的解题技巧外，还应该形成对语句分析的明确思路，做到以不变应万变。
二、数量关系，“解题技巧”是工具
2011年云南公务员考试大纲中关于数量关系的描述是，“主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力”，采用数字推理和数学运算两大基本题型进行考查。
1.数字推理
数字推理仍将考查数列形式数字推理，以基本数列及其变式为主，等差数列、多次方数列及其变式、和数列、积数列出现的频率仍将很高。其中等差数列题干的数字通常经过多次作差后规律显而易见；多次方数列题干数字经过变形后是明显的多次方数；积（和）数列变式题干数字通常由一组规律明显的数字，从某一项开始，等于前面几项的积（和）加减或者乘一个常数；
【备考策略】数字推理部分题目主要围绕基本数列及其变式进行考查，考生在备考的过程中要熟记常见的质数、1-20内数字的平方等，了解基本数列的特征，培养个人的运算直觉，运算直觉的形成是一个长期积累的过程，建议考生通过每天的练习来逐步提高。
2.数学运算
数学运算仍将从基础数学知识、基本运算法则，考查应试者对基本题型、扩展题型的掌握，对应试者的数理能力有所要求。
计算问题、和差倍比问题、工程问题、几何问题、行程问题等出现的频率仍将很高。需要考生熟练掌握数学运算基础知识及基本题型的核心公式，并对难度较大的扩展题型有一定的认识。解题过程中，要注意灵活使用估算法、方程法、公式法等解题方法，并运用计算技巧提升解题效率。
【备考策略】数学运算部分题目难度不大，考生在考试中要掌握好时间，适当运用技巧，由易至难，学会适时放弃。在复习过程中，建议每天定时定量的练习，巩固基础知识的同时及时查漏补缺，逐渐锻炼分析、推理、判断、运算等能力，稳步提升解题效率。   
   

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三、判断推理，“分析能力”是法宝
云南省公务员考试中判断推理部分主要有以下四种题型，大纲中也对这四种题型进行了详细介绍：
图形推理
图形推理主要考察考生的形象推理能力。预计在2011年云南省公务员考试中，图形推理的重点考查题型可能仍然是古典型图形推理和空间形式图形推理。图形中的数量关系、图形的叠加以及图形中的位置关系等常见考点及规律仍然是考查的重点。
【备考策略】考生在备考时要熟悉图形推理常考题型，熟练掌握图形推理常见考点及规律。针对重难点及薄弱环节，进行有针对性的复习，各个击破。
定义判断
定义判断主要考查报考者对概念的理解和分析能力，要求能够迅速把握定义的关键信息。
在云南省历年考试中，定义判断的考查方式比较固定，都是以单定义判断的形式出现，并从新大纲来看，其描述与之前没有任何变化，考生还应重点学会分析定义的要点或关键信息，并将选项与题干定义进行比较。考生要对这类题目的解题方法融会贯通，解题时要特别注意题干的提问方式。
【备考策略】熟练运用定义判断的解题方法，准确提取定义要点，适当运用排除法。
类比推理
类比推理考查报考者对词语关系的观察、比较和分析能力，词项间的逻辑关系也呈现出不同的变化，通常这种关系并不明显，需要进行深入分析。2010年考试中类比推理这一题型的题量为10题，考查的方式涉及两词型、三词型和对当型。根据新大纲，预计在2011年考试中还将继续出现这三种题型，题量在10道左右。考生要熟悉词项间各种可能出现的逻辑关系，并掌握一些解题方法，如遣词造句法、纵横对比法等，并结合简单的背景知识进行解答。
【备考策略】首先要结合真题了解考试特点，掌握词项间的各种关系，注意背景知识和解题技巧的运用。
4.逻辑判断
逻辑判断部分的考查内容以对可能性推理的考查为主，同时必然性推理也占有一定比重，需要报考者对题干文字资料进行恰当的理解、演绎或归纳，这是为了更好地测查出报考者的分析推理能力，而这种能力是从事机关工作的公务员必备的基本素质之一。
要准确快速解答可能性推理题目，考生不仅要对题干论证结构进行分析，还要对不同题型的解题思路以及方法熟练掌握，并且准确辨别不同选项的削弱或加强程度，这样才能在保证速度的同时保证解题的正确率。
必然性推理部分是解题的基础，考生必须熟练掌握，一般会考查直言命题或者复言命题的推理和分析推理类题目，考生要在掌握相关的基础知识的前提下，选取快速有效的解题方法进行解答。
【备考策略】针对这种考试特点，考生在备考时要重点把握以下三个方面：
①重点掌握可能性推理的六大题型（削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型）及各自的解题方法，特别是削弱型题目
②熟练运用必然性推理知识解题，掌握直言命题和复言命题的真假关系和推理规则等知识点。
③掌握分析推理类题目的解题方法及适用条件，能够运用合适的方法快速解答题目。
四、资料分析，“提高速度”是关键
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。预计在2011年云南省公务员考试中，资料分析部分的题量不会有太大变化。考查题型主要有表格型、文字型、图形型和综合型四类，每种材料分别设5道小题。
【备考策略】在考试当中，资料分析的得分情况并不理想，但资料分析本身的难度并不大，考生应首先从心理上战胜自己。复习过程中要注意基本概念、计算技巧的熟练掌握，有意识地提高自己的阅读效率。另外还要注意关注云南省时事热点相关统计资料。
五、常识判断，“掌握知识”是基础
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。与去年考试大纲要求相比，更加明确强调对国情社情及综合管理基本素质的掌握。
1.明确强调对国情社情省情的了解
国情社情主要指的是国家的基本特征，以及近期发生的重要事件等。强调对国情社情的了解，就是要求考生对国家的基本情况有个大致的了解，知道“家底”才能真正“为政”，这是对公务员的一个基本要求，也成为了今年国考常识的重要考点之一。
2.更加强调综合管理基本素质的掌握
所谓综合管理基本素质，就是指对政治、经济、法律等综合管理常用知识的综合应用能力。强调这方面的考查，对考生能力提出了一个更高的要求。它不仅要求考生要能记能背这些知识，还要能理解这些知识，更要能灵活运用这些知识。
【备考策略】常识判断部分的备考主要从以下几方面准备：
①了解国情、省情，多看时事。以时事为线，带动相关国情、省情的了解。
②深入理解公共基础知识教材，争取能达到灵活运用相关原理的目的。
③注重人文知识的积累。深入研读公共基础知识教材，文化知识包含在人文篇内，环境知识包括在科技篇内，地理知识有专门篇章讲述。

在最后祝考生顺利通过考试！

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