2015国考行测言语理解深度解读：“常规”与“创新”并存

中公

2015国家公务员考试言语理解与表达考查题型仍包括逻辑填空、语句表达、片段阅读三种，考查题量与往年持平，共40题，其中逻辑填空20题，片段阅读17题，语句衔接1题，语句排序2题。中公教育专家认为，考查内容相对稳定，但更加注重考生的综合素质，主要体现在：
一、片段阅读和语句表达科普类文段增多，专业性增强
片段阅读和语句表达有6道题目的材料截取自科普类的文章，体现了较强的专业性，考查内容涉及“睡眠”、“大脑细胞”、“超细颗粒功能制备机”、“输血”等。如果考生知识面比较宽泛，应对此类题目易如反掌。
例：当夜深人静，即将准备进入梦乡时，我们的身体常常会突然抽搐一下，这种抽搐通常被科学家们称作临睡肌跃症(又称入睡抽动)。目前没有研究彻底搞明白它的原因，因而人们对此有诸多猜测。有一种解释认为，人脑是基于爬行动物的大脑进化而来的，因此仍然保留了一部分爬行动物的应激反应模式。肌肉彻底放松时，大脑会基于这一应激反应模式，以为我们在自由坠落，出于自我保护的需要，大脑指挥全身肌肉马上行动，试图在下坠过程中抓住什么东西，于是本已放松的肌肉会突然收紧，导致入睡抽动。
这段文字：
A.介绍临睡肌跃症的临床表现
B.提供一种对临睡肌跃症的解释
C.说明临睡肌跃症与大脑的关系
D.阐述临睡肌跃症对人类的意义
(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)
【参考答案】B。
【中公解析】文段首先指出什么是“临睡肌跃症”，接下来指出对这种现象的猜测很多，具体阐述了其中的一种解释，即人类所保留的爬行动物的应激反应模式导致入睡抽动。故本题答案为B项。
   
   
       

gwysix

二、片段阅读打破常规，逻辑填空中的“成语”变为选项
片段阅读选项设置为成语，意味着除了读懂材料外，还需理解选项的意思才能将正确答案得出，这种题目对考生能力的要求更高，如果没有一定的词语储备就难以将题目做对。
例：西方现代文论认为，一部作品产生后就是独立的文本，和作者无关。然而这个原则却不适用于中国传统文学。中国古代的文学家，很多是朝廷的官员或预备官员，至少是读书人，是文明的传承者，他们的言行是社会风尚的风向标，文学承载着移风易俗的责任，因此社会价值体系对文学家的人格有较高的要求。如汉代的扬雄写过赞美王莽的文章，因而被宋人看不起;严嵩的诗写得好，但是后世读的人少，诗集也少有刊刻——怎能让祸国殃民的罪人立言不朽呢!古人虽也说过“孔雀虽有毒，不能掩文章”的话，但仍坚持“德艺双馨”的文艺评论原则。
根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法?
A.文如其人 B.文以载道 C.知人论世 D.诗以言志
(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)
【参考答案】A。
【中公解析】文段为转折结构，转折前说的是作品和作者无关，由转折后的内容“然而这个原则却不适用于中国传统文学”可知，选项A与此吻合，故本题答案选A。
三、逻辑填空高频成语生僻成语并存
2015国考行测逻辑填空题目设置的选项词语除了再次出现大量高频成语(如“南辕北辙”、“截然相反”、“削足适履”、“步履维艰”等)外，还出现了个别生僻成语，这就要求考生必须拥有大量的词语储备。
例：从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“________”，很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.以管窥天 B.削峰填谷 C.大而化之 D.等量齐观
(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)
【参考答案】B。
【中公解析】与“平均数”的特点相对应，只有“削峰填谷”与此相符，故本题答案为B项。