cfoffcn 发表于 2015-7-21 17:28:13

2015教师招聘《教育学》课程单选题练习二


赤峰人事考试信息网:http://chifeng.offcn.com ;教师招考交流群: 372169364课程咨询电话:0476-8863292;微信公众号:nmoffcn1、教科书编写遵循的原则为( )A 科学性、操作性、基础性、适用性B 普遍性、思想性、基础性、适用性C 科学性、思想性、基础性、适用性D 科学性、思想性、强制性、适用性答案:C2、把课程计划付诸实践的过程,属于( )A 课程目标B 课程实施C 教学任务D 课程评价答案: B3、把课程用于教育科学的专门术语始于( )。A 洛克B 斯宾塞C 赫尔巴特D 杜威答案:B4、下列不属于课程表安排应遵循的原则的是( )A 整体性原则B 迁移性原则C 生理适宜原则D 合理性原则答案:D5、下列属于一级课程的是( )A 国家课程B 地方课程C 学校课程D 基础型课程答案:A6、下列哪个国家在1988年改革之前,既没有统一的国家课程标准,更没有统一的国家课程计划( )A 德国B 美国C 加拿大D 英国答案:D7、在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,一直持续到( )。A 20世纪70年代末B 20世纪80年代C 20世纪90年代D 20世纪末21世纪初答案:B8、课程设计的方法或模式大致可以分为( )。A 客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B 活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C 主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D 实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法
答案: C
9、课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观是( )。A 课程是知识B 课程是经验C 课程是活动D 课程是生活本身答案: A10、真正为课程论建立起心理学基础的学者是( )。A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 杜威D 亚里士多德答案:A11、最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并以极大的魅力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程,并且付诸实践的教育家是( )。A 桑代克B 杜威C 赫尔巴特D 夸美纽斯答案:B12、在课程目的上,重视人,崇尚个性。在课程内容上,提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。这种教育目的观体现的是( )的观点。A 人文主义课程观B 科学主义课程观C 知识本位课程观D 能力本位课程观答案:A13、关于课程目标的水平研究最为著名的学者是( )。A 桑代克B 杜威C 赫尔巴特D 布卢姆答案:D14、制约课程设计的主要因素有( )A 社会B 设计者C 社会、知识和儿童D 政治、经济和文化答案:C15、反映试题的基本质量的是( )A 信度B 效度C 实用性D 区分度答案:B

页: [1]
查看完整版本: 2015教师招聘《教育学》课程单选题练习二