2012年国考行测数字推理每日一练（14）
【例题】5，5，14，38，87，( )A.167 B.168 C.169 D.170
【例题】1，11，121，1331，( )
A.14141 B.14641 C.15551 D.14441
【例题】0，4，18，( )，100
A.48 B.58 C.50 D.38
【例题】19/13，1，13/19，10/22，( )
A.7/24 B.7/25 C.5/26 D.7/26
【例题】12，16，112，120，( )
A.140 B.6124 C.130 D.322
【解析】选A，两项差=>0，9，24，49，80=>12-1=0，32-0=9，52-1=24，72-0=49，92-1=80，其中底数1，3，5，7，9等差，所减常数成规律1，0，1，0，1。
【解析】选B，思路一：每项中的各数相加=>1，2，4，8，16等比。 思路二：第二项=第一项乘以11。
【解析】选A，各项依次为1 2 3 4 5的平方，然后在分别乘以0 1 2 3 4。
【解析】选C， =>19/13，1，13/19，10/22，7/25=>19/13，16/16，13/19，10/22，7/25.分子：19，16，13，10，7等差分母：13，16，19，22，25等差。
【解析】选C，
思路一：每项分解=>(1，2)，(1，6)，(1，12)，(1，20)，(1，30)=>可视为1，1，1，1，1和2，6，12，20，30的组合，对于1，1，1，1，1 等差;对于2，6，12，20，30 二级等差。
思路二：第一项12的个位2×3=6(第二项16的个位)第一项12的个位2×6=12(第三项的后两位)，第一项12的个位2×10=20(第四项的后两位)，第一项12的个位2×15=30(第五项的后两位)，其中，3，6，10，15二级等差。
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