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解读2018年事业单位联考之《职业能力倾向测验》

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发表于 2018-3-28 16:21:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
2018年事业单位联考大幕已经拉开,从目前已出的公告来看,2018年事业单位联考时间暂定为5月26日,小伙伴们备考时间有限,赶紧从考试内容上了解起来吧!
    事业单位联考招聘考试将公共科目笔试分为A、B、C、D、E五大类,分别为综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类。虽然这五大类笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》(考试时限90分钟,满分150分)和《综合应用能力》(考试时限120分钟,满分150分)。但是,具体内容会根据类别不同而有所区别。本文主要就《职业能力倾向测验》与公务员考试的《行测》进行对比,并分类别解读(以2017年事业单位笔试为参考依据)。
    一、公务员笔试
   
                                                 常识判断                        言语理解与表达                        数量关系                        判断推理                        资料分析                        总计
                        国考                        20                        40                        15/10                        40                        20                        135/130
                        省考                        20                        35                        15                        35                        20                        125

    考试时限均为120分钟。
    二、事业单位笔试
    1、A类(综合管理类)
   
                                                 常识判断                        言语理解与表达                        数量关系                        判断推理                        资料分析                        总计
                        A类                        20                        20                        10                        35                        15                        100

    考点与公务员考试基本一致,区别在于题量会减少,以及整体难度会降低。
    2、B类(社会科学专技类)
   
                                                 常识判断                        言语理解与表达                        数量分析                        判断推理                        综合分析                        总计
                        A类                        25                        25                        10                        25                        15                        100

    数量关系和资料分析题量减少,出现新题型——综合分析。综合分析的内容为三篇文字材料,每篇文字材料后有5道小题,与言语理解与表达的题型非常相似。
    3、C类(自然科学专技类)
   
                                                 常识判断                        言语理解与表达                        判断推理                        综合分析                        总计
                        数量运算                        策略制定                        资料分析                        实验设计
                        C类                        20                        25                        35                        6                        5                        5                        4                        100

    与B类一样出现综合分析,但是却截然不同。出现新题型——策略制定和实验设计。其中策略制定偏向数量运算中的方案统筹(主要为时间、经济等);实验设计偏向高中生物科目里涉及的实验设计。
    4、D类(中小学教师类)
   
                                                 常识判断                        言语理解与表达                        数量分析                        判断推理                        策略选择                        总计
                        D类                        25                        30                        10                        20                        15                        100

    数量关系和资料分析题量减少,出现新题型——策略选择。策略选择一般会陈述一个教育情景,考察考生面对各种问题的分析、处理能力,包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。
    5、E类(医疗卫生类)
    主要考察常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理和策略选择等,出现新题型——策略选择。
    总的说来,整体题量均为100题,时限为90分钟,难度低于公务员笔试,但是B、C、D、E类别均根据岗位特色,出现一些新题型,考生在备考时须重点关注。
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