2013国家公务员考试笔试真题解读峰会文字实录

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11月26日 国考热情依然继续  中公名师为您深度解读2013国考真题

主持人：亲爱的同学们，大家晚上好。首先我代表中公教育集团全体同仁对大家的到来表示最热烈的欢迎。今天下午4点半，国考笔试顺利结束，但是战斗的硝烟依旧弥漫，是否能通过笔试进入面试，如何进行面试备考，相信都是考生朋友目前最为关心的问题。因此中公教育举办此次2013国考面试指导峰会，帮助各位考生更好地备考。
　　下面向大家隆重介绍我们的专家：中公教育集团首席研究与辅导专家，李琳老师、刘彦老师、李国斌老师。首先有请李琳老师和李国斌老师对行测真题进行解读，同时进行估分。

行测整体难度降低  分数线预计比去年高5分
　　
　　李琳：今年的行测整体而言中规中矩，比较简单。常识部分少考了五道题，从历年情况来看，常识部分是大家要把握的。最简单的是类比推理。
　　我们得到一个信息，就是每道题的分值是均等分布的，所以从这个小的变化我们知道今年的笔试分数线，副省以上会划在60，副省以下，地市以上会划到55，乡镇一级的会划在50，总分按照历年的经验是115，110和105这样的分配。
　　我们发现今年的片断阅读有一个非常大的特点：基本上以议论文为主。读完之后能够明显地辨别出主旨。只有一个题目，要求选文章的标题，描写了一个情景，走到一个村庄里面有个人告诉他有一条狗，他听到了一声狗叫，那主要是强调村庄里没有人的落寞落寂，那道题应该选这个答案。
　　然后是今年的数学运算，题目还算简单。但是比较遗憾的是我们推测C选项会多一些，但是实际上四个选项是均匀分布的，没有太多也没有太少的，所以全蒙B或者全蒙C基本差不多。但是有几个点在考试之前给大家预测到了，比如说统筹问题。统筹问题就是多少的问题，今年的第一题说部门一共有65个人，7个部门，这道题目文化的是最少，应该选第二少的。
　　资料分析也变化不大，但是选项的差距比较大，所以如果是踏踏实实算的，资料分析的正确率应该会达到80%以上。
　　我不知道大家做的怎么样，归根结底，考试已经考完了，行测的成绩如何大家可以去估一下，我们已经把答案公布在中公网站上了，大家可以回忆比对一下自己答对了多少题。我就简单先说这么多，然后具体的题目由李国斌老师给大家介绍一下。
　　李国斌：很高兴来了这么多人，今天刚刚考完试，大家冒着寒风来到中公教育总部，欢迎大家。
　　这次行测考试题目难度如李琳老师所讲，整体难度降低。
　　常识部分分数会有所提高。资料分析的题目比以前简单，文字越来越少，图形和表格越来越多，我们考生对资料分析最困惑的一点就是文字太多，找不到内容，不知道怎么算，这次不但文字上相对少，而且计算上也没有太复杂。这个与我们从一开始大纲公布之前所讲的“行测从计算时代向半计算时代转变”不谋而合。再者，数学运算我们同学都没有算，但是我告诉大家这是非常遗憾的，不管是来到现场的还是看我们视频的，因为这次数学运算题目公认的没有如此简单过，如果说你经过认真复习，在考场上没有舍弃，花时间去做了，那么做对60%是没有问题的。哪怕不用给自己太多时间，一个题给一分半，你会感觉到比言语理解得分率还要高，因为题目比较简单。
　　   
     
         

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依我们以往的经验，考完试给大家公布答案以后，不管微博还是网站上，有很多同学有异议。但是今年没有，大家对答案非常认可，这说明我们答案的唯一性越来越强，换句话说，错误选项的设置已经偏离了主要选项，所以整体来说，这次考试的分数应该普遍比上一次高，预计会高上5分。
　　所以我们预计从近几年的国考趋势变化来讲，题目的难度会逐渐回归到我们本来的水平，因为至少部分考生能够判断出自己的准确率是什么样子的，而不是连看的时间都没有。所以今年的考试整体来讲，设计更加科学合理，让我们感到考试是有希望的。以后考生也会明显感觉到学了和不学的会有明显的差别。我先说这么多，谢谢。
　　主持人：感谢李琳老师和李国斌老师对我们国考行测部分进行的解析。
　　
　　除了作文 今年申论试题本质上都是归纳概括
　　
　　今年的申论试卷整体风格变化很强烈，我们回忆一下自己做过的题目，大家可以对比一下，因为时间关系没有办法把所有的题都说一遍。如果你考完申论以后回忆一下那漫长的150分钟你什么都不记得了，就说明你考不上了，你想一个文章写了一个小时最后问你写了什么你不知道，这是很可怕的。
　　我们先看副省级。副省级今年的变化有几个，第一个从形式上来讲今年是5道题目，往年是四道大题，其中某一个题目中包含两个小题。第二个变化是作文在自2007国考以来第一次出现分值的下降，降到35分。第三个变化是今年国考副省级的命题属于非常典型的片段材料的命题，给定材料一基本属于背景性材料，其中包含了一个得分点。第二道题目完全是针对给定材料三进行命题，第三道针对材料四，第四道题针对材料五，最后一道题目针对材料六。好的是材料的逻辑非常清楚，不好的是大家对材料的理解难度越来越高。接下来看具体的题目。
　　第一道题目，“从某种意义上来讲这种无形的非物质文化遗产是比长城和故宫还重要的财富，请结合给定材料说说你对这句话的见解”，这是比较传统的一种题型，叫解释型综合分析。提干要求全面简明，不超过150字。以往所有的材料要求都是观点明确，有理有据，内容充实。所以今天看到这个题目以后就会猜测命题人在说明什么。从这道题看就是回归到根本的面目上，要点在材料中都有，你概括一下就可以了。第一步我们要把这句话的含义翻译出来。一句话，就是要强调保护非物质文化遗产的重要性和必要性。接下来第二步开始分结合材料从几个方面去分析和阐述保护非物质文化遗产的重要性是什么，第三个部分我们在结尾要谈谈因此要高度重视非物质文化遗产和保护。
　　下一个题目，说启示，这种题型有很多人问我，说这种题目要不要概括经验和教训再谈启示，要不要取决于提干。这个题不需要你概括地方的做法，只需要你谈启发就可以了。这个启发的要求也是全面、准确、简明，不超过150字。老学员明白，启示的题型是放在综合分析里面的，所以你只要提炼和概括就可以了，对于传统建筑的改造材料中谈到了，还谈到了传统文化节这样的载体，还谈到了修复必须要尊重原貌，保护文化遗产的原真性，再加上一句总括句，保护传统文化遗产是我们文化保护的重中之重。
　　第三题要求我们对志愿者写一份讲解稿，这个要怎么写？几个方面，要谈谈文化的来源，马祖文化的时代意义是什么，所以讲解稿要谈到这几个部分。
　　第四题是写一篇短文，第一个冈尧本身的发源以及发展历史，还有一个现状。
　　你会发现，截止到现在这四道题目65分，从本质上来讲，全部都是归纳概括。所以你判断今年的考试难度是提高了还是降低了？明显降低了。
　　最后的作文，给定资料中讲到了一个题词，说作家去了宁夏，在贺兰山下参观古迹，提了八个字，让以这八个字为题写一篇文章，这八个字里面最重要的是最后一个字，其实就是保护文化遗产刻不容缓。所以这个作文不是写非物质文化遗产，而是物质文化遗产的保护。文章的内容很简单，开头一定要体现出这八个字，至于怎么体现你们琢磨一下，我今天会发一个范文的开头放在上面，很简单。
　　第二段要强调保护文化遗产的重要性和必要性。
　　接下来要谈三个对策，这个对策材料中给的很清楚。从我们保护的对象上来讲，强调要批判地继承传统文化遗产，有些是要继承的有些是要抛弃的。从保护的角度来讲，要群众参与。最后是科学保护，
　　最后一段话结尾。这是今年副省级的总体情况，没有那么复杂。
　　接下来看地市级的。
　　下面的五道题目是两种题型，第一种叫做归纳概括，第二种叫作文。第一道题目，如何做好基层文化工作直接关系到中国文化的传承与发扬，问对做好这方面的工作有哪些启示。就是要加强硬件设施建设，还有另外一种，就是申报非物质文化遗产，还谈到了农村的图书馆，还有如何利用宣传栏做好宣传文化的普及工作。
　　
   
     
         

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11月26日 国考热情依然继续  中公名师为您深度解读2013国考真题

第二题：根据给定资料四到六陈述生态环境面临的问题。在前几年前，浙江大学有一个教授，叫郑强，他专门做过一次讲座谈大学教学的英语教育文化，他讲得非常好，谈到中国人不应该如此推崇所谓的英语教学，谈到汉语的困境就讲了一个意思，就是英语很强势，汉语很弱视。他说国际通用语言是英语，人们崇拜的也是英语，还谈了汉语教学的边缘语，说大学重英语轻汉语。第四个谈到了汉语的使用不规范，还有强制性的英语教学是不合适的。
　　第三题：指出法国在保护本土文化有哪些做法值得我们借鉴。法国人一直处于一种很自卑的状态，他们两次被德国人打败，在这种情况下，法国人对美国人历来是又恨又敬，敬的是美国人解放法国恨的是他压制法国。在这个材料里面谈了几个方面，去焚烧美国人的英文材料，但是舆论上我们尊重和认可我们自己的传统文化这个很重要；第二就谈到了法国政府没有文化产品的管制，在国际贸易中非常理性地去克制法国文化流入美国；第三个谈到法国通过立法来保护传统文化；第四个谈到法国政府提高处罚标准；第五个法国政府全力推广法国文化；第六个法国充分发挥企业和民间协会的NGO组织的作用。
　　第四题：如果你是某县文化局的干部，要在有村管和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展文化的讲座，要你写一个发言稿。结合材料可以谈几个方面，第一个现状，要谈社会主义文化建设的现状，在给定材料八中现状主要是指危机困难和问题。第二个要谈成就，给定材料也谈到了，比如说北京奥运会是很好的中国文化的输出，还有莫言获诺贝尔文学奖。第三个要谈到措施，下一步如何推动社会主义文化大发展大繁荣，从我们的困难到成就到下一步的做法讲的非常清楚，这里提醒大家，第四题在命题上写了很厉害的一句话，叫做——不得摘抄原文。意思是你最好不要没事干抄材料，关键词汇是可以用的，但是尽量避免照抄原文。这在公务员考试历史上第一次在提干里要求不得摘抄给定材料的原文，所以你无论怎么复习，提干是第一位的。
　　第五题请以让什么什么大放异彩为题写一篇内容充实的文化，让……大放异彩，大家都知道空处应该填“中国文化”，所以这算是给定了标题。提干里最重要的四个字是大放异彩，所以综合整篇材料“大放异彩”有两个方面：第一个纵向对比，和我们的过去对比我们要大放异彩。这句话核心一个意思，就是要加强国内的文化建设。第二个大放异彩是材料谈到的横向对比，和西方文化相比要大放异彩，就是既要苦练内功，也要走出去。这与今年的915联考题目有些相似，915考试考的是追究文化如何走出去。所以公务员考试的备考不仅是国考的卷子要做，地方的卷子也要做。今年地市的卷子难度不高，和去年相比略有下降，所以最后总结一句话，对于各位来讲，核心两个点：第一点，前面的小题目“采点给分”今年会变得更加重要，小题的逻辑都很清楚。第二个点是作文越来越死板，留给我们发挥的余地越来越小，把这两点做好你的分数应该不会低，评估今年的作文分数基本能达到35分。我先讲这些，谢谢大家。
　　主持人：接下来有请李国斌老师对行测真题进行解析，有请。
　　
　　行测常识积累从关注日常生活细节开始
　　
　　李国斌：应主持人的邀请有同学想对行测进行估分，我把答案念一下也不太可能，所以在这里面挑几个题，因为答案都挂在了中公教育的网站上，我讲几个比较有代表性的。
　　比如说常识部分，大家印象最深的是考交通标识的题，这个选B。这个和我们平时反复强调的观点是吻合的，那就是在平常的生活当中要尽量注意一些细节。你每天坐车开车应该会看到很多标识，你要知道在交通指示标识里面画了斜杠的几乎都是不允许的，这里面画了小人，画了斜杠，其实表示人是不能通行的，他划了三个斜杠是表示人行道，所以这个题非常简单不会出什么错。
　　还有一个题，立秋有雨样样有的那个题，我们看题的时候不要把常识想得很难，你仔细分析一下，这里面有内在的逻辑关系的。
　　再比如说数学部分，第一个题某单位2011年招聘65个毕业生，分配到该单位的七个不同部门，假设行政部分的毕业生多，这道题选择第二个答案。所以我相信凡是做数学题的人选十个人的非常多，但是答案错了，因为这个题目中说的是分配到七个部门。
　　
   
     
         

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再来看69题，根据国务院办公厅部门节假日安排的通知那道题，答案选第四个，这是数学两个比较有代表性的题。图形推理部分有一个题是立体图形解剖的题。79题这个答案选A。第81题，这个题不复杂，中等题，选B。类比推理举一个例子，97题，火炬和蜡烛，火炬和蜡烛都是火焰在燃烧，发光发热，这是两个并列的物体，有的说火炬在先，有的说蜡烛在先，这个都无所谓了，总之他们两个是并列关系，答案选择C，棉布和丝绸，都可以做衣服等等，都属于布料，比较接近。逻辑判断部分这里最有意思的一个题是109题，我国的佛教寺庙分布于全国各地，这个题的答案选D。第110题，某公司行政部人员这个题，答案选C。最后还剩下资料分析，资料分析整体来说比较简单，我没有具体看哪个题，所以资料分析部分就不再给大家阐述，只能说整体的区分度，差距还是挺大的，我们简单的罗列一下，至于其他的选项回去之后看网站上描述的，不知道大家这些题做对没有，基本上按照这里做对的百分比能估出大家的分数，我就说这么多，谢谢。
　　主持人：感谢李国斌老师对真题做这么细致的讲解，如果大家想对所有答案有进一步的了解可以登陆我们的官方网站或者是加入我们的QQ群，这里会有所有的行测真题答案和解析，我们的QQ群是215171333，接下来进行现场答疑活动。
　　考生问：第一个问题想问一下李国斌老师，我今天感觉做题可以，涂卡涂的时间长，大概20多分钟，刚才讲了十道题错了一个类比推理，选词填空没有做，我这样的一个水平大概能考六七十分吗？
　　李国斌：你说我讲的十个题对了九个，按照这样的准确率你对了四个左右，如果说其他的都做对了，你大概能得71到73分，如果你没有骗我的话。我正常估应该是在这个范围之内。
　　考生问：申论讲的是文化遗产，文化遗产这个词我用的比较少，主要用文化这个词比较多，整篇文章说文化保护，但是说文化保护四个字比较少，这样属不属于偏题。
　　这个是没有问题的。
　　主持人：微博墙上有一个网友问，老师您好，请问今年的申论有什么特点。
　　关于今年考试刚才已经说过了，我先讲共性，今年作文分值的比重有所下降，我猜了一下，经过这几年的考试，无论是35还是40分，考生大部分都是10分以下，所以今年申论的分数上升跟这个有关系的。第二个无论是副省还是地市只有两个题型。第三个对于地市的卷子来说，总体来讲，除了第四题让你写一个讲座的内容稍微有点难度，其他的123都没有什么太大的难度。对于副省来讲，第三题和第四题的难度比较高，这个是之前没有出现过的新题型，所以在这个题型上会有同学丢分。
　　下面的文化不好下手怎么看。这个我没有看法，可能你以为你看懂了其实你没有看懂，第二个对提干的理解不到位，现在的作文固定的题目比较多，不知道这位千里之行明白了没有。
　　主持人：如果说国考笔试是万里长城的前半程，那么后半程我们如何走，我想这是接下来同学们应该去思考的问题，为了助力考生树立正确的面试备考方向，我们专门有请了我们的刘彦老师为大家做面试备考辅导。
　　刘彦：关于面试，首先我觉得今天给大家讲具体的题目怎么样大家心也不在这里，准备这么久的笔试好不容易过了第一关，大家想好好放松放松。所以我们主要介绍一下国家公务员考试面试的一些重点情况。第一个大家肯定关注国考的面试题是怎么命制出来的，由谁来命的，命题机制是什么样子。主要注意两点，第一点，由国家公务员局组织专家统一命制题库。第二部分是各个部门可以在这个基础上，再自主命一部分题，能理解吗？大家会发现，国考跟地方省考在这点上是不同的，当然地方的省考也有这样的一些特征，比如说国考你考这个部门最终的面试是完全由这个部门来组织的，但是地方省考是在全省范围内设置一些考点，统一去参考。同一个考点可能会有各个部门的人，这是省考和国考的不同。也就是说国考中部门的自主性是比较强的，如果大家对去年国考面试题还有印象的话，可以发现有一些部门的题目是具有极其鲜明的部门特色的，比如说银监会、铁路公安。还有一些部门在那天完全采用同一套题，比如海关、一些地方的国税、一些地方的边检；还有像商务部，会在题库里抽到一些题以后自己追加一些题，所以考试的题目最终的组成就不太相同。
　　第二个，考试的形式。大家都比较熟悉的形式是结构化，也很了解考生的抽签，题目的组成，考官的读题，所有的读题标准化，主考官问一题你答一题。第二种就是无领导，虽然大家可能在某些场合下见过那个场景，有几个人组成一个小组，围绕一个共同的话题来探讨，但总的来说是大多数同学不太熟悉的。去年有这样一套题，说有八万块钱的助学金要分配给贫困的大学生，比如说给了八个，但是不可能都给，你要从里面挑出一个人，应该说是五万，挑出一个人是两万，问你会怎么挑，很明显你会发现各个人的标准不一样，大家就同样一个问题共同探讨，最后达成一致意见，这是无领导的考试形式，怎么备考暂时不谈，因为首先关注的是你到底要不要准备无领导这个问题很关键。我刚才讲了，绝大部分部门考的是结构化，也有一些部门会有无领导，我到底准备还是不准备，从往年的情况来看，比较传统的主流的部门，国税，海关，边检等等没有无领导。但是大家要关注的，比如说财政部，驻地方监察处是有无领导的，出入镜检验检疫是有无领导的，但是也比较复杂，同样是出入境有的是考无领导，有的是考结构化。我们曾经开过无领导的专项班，有很多同学告诉我去年考的就是无领导，结构化的我一点都不想听，结果最后接到通知考的是结构化的。所以首先要明确，无论去年这个部门考的是什么，结构化是必须要进行准备的，第二个，除非你的心态属于，依我现在的水平，我稍微浪费一分钟的时间我就考不上，像海关的，国税无领导我也可以准备，因为这个准备的过程并不是一种浪费，面试形式虽然不同，但是从考察的本质来讲是一样的，无领导作为一种新颖的面试形式，培养我们的表达能力，培养我们与人沟通辩论的能力其实很重要，你会发现在无领导当中你才会有一种倾向，你会有一种欲望——“我真的想让自己的观点让对方接受”，结构化不会这样的。结构化其实也是把自己的观点让考官接受，但是你不是这样想的。所以其实无领导对我们交流感的训练很重要。还有一点，无领导作为一种考试趋势，越来越多的部门将其作为一种过渡，最典型的形式就是又考结构化又考无领导，比如说财政部，驻地方监察处，上午无领导下午结构化，比如说农业部的一些部门等等，都有这些。这是要说的第二个问题：备考以结构化为主，同时无领导也要有所准备。
   
     
         

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“专业专项”的本质是岗位匹配度的最大化
第三个问题，从结构化的情况来看，同一天跨部门考同一套题的基本上只有一种题型，就是材料题。所以你就会明白，国家公务员局组织统一命制的题从去年来看是以材料为主的，所以今年结构化的材料题是绕不过去的。材料题其实在前年就已经有了，在去年各个地方省考也已经广泛出现，国考大量的部门也采用了。材料题出现最核心的原因是我们的同学答题太套路化了。材料题的特点是什么，一个背景材料，你的身份、角色所面临的问题，去年的城管问题，说建筑工地产生了很多建筑垃圾，建筑垃圾随意地堆放在工地周围，对周围的居民生活造成了影响，城管的同事去找工地的部门负责人，但是从来没有找到过。面对这些具体的问题，以你特定的角色，在这种情况下，你还能去讲套话吗？全心全意为人民服务根本不行，就这么个问题，你要么就针对这个问题答，你要么就没有问题可答。所以材料题的宗旨就是让你针对具体的问题去答，其实考官的要求是一样的。
　　第四个问题，大家要注意的是国考当前最重要的一个趋势，你现在备考别的东西今天可以不讲，但是这一点必须搞明白：专业性的问题。刚才讲命题的时候大家应该明白，为什么在国家公务员局统一命制题目之后还要部门自主命题，这是因为虽然都是公务员，有共性要求，但是部门有自己的个性要求，所以他就会根据岗位的个性要求来命制适合于本部门考察的题目。其实这不难理解，大家想象一下，面试的本质是什么？虽然是公务员的面试，但是与企业的面试在本质上是完全一样的，就是我有这样一个岗位，于是我就考考你，你配干这个岗位吗？这里有三个层次，第一个层次你是找工作，找工作你要体现的是我有职业素养，我能干活，我能坚持，能吃苦付出，我有基本的纪律意识，这是对于基本找工作的要求。第二个层面是你考的是公务员，公务员与一般职位有什么区别？这是一个特殊的角色，手中有公权力，权力来之于民用之于民，所以要全心全意为人民服务，你是否能够体现出来？第三个层面是如果你考的是海关，海关有特定的角色要求，对你的专业能力，对你个性特点的要求跟其他部门并不相同，最简单的例子，到目前为止，极大部分考生一答题，一想表明自己的态度都会讲一句话，叫“全心全意为人民服务”，你知道这句话在国税系统是怎么表达的吗？真正在国税系统干过的人来答这种题，基本上不提全心全意为人民服务，他会用本部门的内涵来诠释它，叫做“为国聚财，为民收税”，所谓国税部门的为人民服务就体现在这个方面。警察叫做“忠诚于国家，维护社会稳定”，这是警察的核心职能。这样一句话对于不了解职业特点的人来讲是根本讲不出来的。所以我们说专业性的特点其实很简单，没有那么复杂。你来中公教育应聘，你只要证明你是一个正常人，一个有水平的人，你更要证明一点你适合当一名老师。但如果以同样的条件去金融行业，去银行，就不一定行得通，所以对于面试来讲，本质是职位的特色。
　　很明显，作为考官，一个考生泛泛而谈，一个考生展现在我面前的是对于该工作的未来有清晰的了解和认识，你可以想象，我即使不是这个部门的负责人，我照样觉得这个人更适合这个岗位，更何况对于国考而言，考官当中一定有本部门的领导，你所讲的全是这个部门内部的话，他首先想的是这个人是用心的。所以，专业专项，大家不要错误地理解，专业并不是大家所想象的那种“我考的是国税，就要知道国税所有精深的专业知识”，不是这个概念，在面试当中对于这方面的设计有，但是不多，更多要体现的是部门与部门之间的不同，必须体现出我跟这个岗位之间精准的匹配性。所以从现在开始，你说面试复习把握什么，就给你两点建议：第一点让自己像一个正常人一样跟人去交流。现在挺正常，上了面试考场大部分人都不正常，一般只有一种情况，就是偏僵硬，木然，跟木偶一样。能够跟考官正常交流的，在我见过的考生当中没有多少。所以你如果能尽可能达到这个标准就可以了。第二个就是能跟人正常交流的情况下体现出与这个岗位的匹配性，这是大家复习备考的方向。好了，关于国考面试趋势，考虑到大家心情我就讲这么多，谢谢。
　　主持人：感谢刘彦老师对面试考情的分析，我想各位知道国家公务员对面试考生的要求是非常高的，今天现场我们也安排了一个现场测评的活动，我将请两名同学到我们的前面进行现场的模拟作答，有哪位同学想试一下？
　　考生你好，恭喜你通过笔试参加面试，我问你一道题，你思考一下，答题五分钟。
　　第一题，假如你被录用，你如何开展工作？
　　考生答：首先我应该认真学习和了解我们这个部门的职能，然后尽量向同事请教我们岗位应该从事什么样的工作，再弄清楚部门的职能和特点，今后我应该尽量的积累和学习本岗位的一些专业技能和知识，尽量培养自己的工作能力，来完成自己的职责。
　　改革开放30年来，我国的税收增长了十倍，城镇居民的可支配收入增长了2.2倍，农村居民的收入增长了1.2倍，谈谈你的看法。
　　考生答：这个现象我觉得说明了两个方面的问题，第一个方面的问题是我们税收增长的速度非常明显，说明我们国家的财力增长的非常快，然后城镇居民增长2.2倍，农村居民增长1.2倍，这说明一方面我们的城市和农村的差距还是在拉大，居民的收入的增长也比税收的增长慢，所以我们应该更加有效的利用不断增长的税收，做好二次分配，比如更多的启动基本公共服务，增长社会的公平。
　　刘彦：第一题，假如你被录用，你打算如何开展工作。
　　考生答：首先我刚来到一个新的环境，开始的时候我会跟周边的同事认识，让大家知道我，同时我也知道每一位同事在做些什么，然后看单位的工作手册，了解单位里面的规则规定，再次了解我的本职工作，因为我刚刚来到可能我不知道怎么去做，首先把本职工作的基本流程了解一下其次整理一下我不懂的问题，同时对我今后的工作有一个简单的规划，我首先要跟部门周边的同事，因为已经彼此认识过，彼此了解，我相信他们也是很愿意帮助我的，让他们告诉我我这样有没有道理，我会把跟同事沟通的想法跟我自己的计划进行一个整合，这样我就知道我的工作具体该怎么的开展，因为我要跟我的部门去沟通一下，我这样想这样做到底对不对，如果领导告诉我这样做很好，有几点需要改善，我会把我已经制定好的计划进行补充，每天兢兢业业的做好我的本职工作。回答完毕。
　　
　　   
     
         

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刘彦：改革开放30年来，我国的税收增长了十倍，城镇居民的可支配收入增长了2.2倍，农村居民的收入增长了1.2倍，谈谈你的看法。
　　考生答：这是我国经济发展的现状，改革开放30多年来我们国家的税收比例比较高，但是现在我们经济发展很快GDP跃居全球第二，所以下面的工作应该是让民众过上更幸福的生活，面对税收增长了十倍，而城市居民增长2.2倍，农村居民增长1.2倍，现在要做的就是要还富于民。而城市和农村的税收增长说明城市和农村的发展不均衡，下面我们要努力让农村的村民和城市的市民共同富裕起来，真正的做到幸福中国，回答完毕。
　　刘彦：我先说说，等一下几位老师都可以发表一下自己的观点，应该说两位考生的表现在这么一种状况下算不错的，在没有什么准备，突然就上来，不熟悉的考场，台下有这么多人，表现还是可圈可点的。相对来讲，第二位的表现比第一位的表现好一些，也很正常，他已经听过。你要搞清楚你现在悠闲地坐在那里，看着去年考题的心态和在考试现场的心态是完全不同的，状态的不同与你的发挥也是不一样的。一般来说，思考时间上表现比较好的是大概10秒到20秒，而根据我们的经验，大部分考生有30秒钟是一片空白。其实你只要表现的比你今天的对手好就了行，只要答到点子上，不用太多，一分钟的有效答题时间足以让你把观点讲清楚，而大部分同学讲了五分钟基本上都是废话。
　　第一题假如你被录用，你如何开展工作。两位同学的表现有一点共性，我对咱们部门的情况不太了解，你展现出来的就是这个，你所有的了解都是你进来以后开始的。你完全没有办法向我展现出其实我在来之前很多东西已经有准备了，我现在只是在原来的基础上进行深化。相当于在告诉考官我什么都不知道，我们的部门职责，相关法律法规，我都不清楚，当然相比之下，你还知道你第一件事情是学习，第二件是请教同事，第三个是学习本岗位的技能，这种回答是非常普通的，但是没有任何亮点，过了之后就过了。
　　第二题，税收的增长明显，然后加快，城乡差距比较大，居民的收入增长慢，你说的都很对，一点都没有错，但是只要看完这个问题基本上都能看到，税收增长十倍，当然很快，一个2.2，1.2很慢，城市里更快一点，你说的没有错，但综合分析题要透过现象看本质，你要看到这个问题的实质，你们都没有点出来，讲了半天没有告诉我们这个现象反映的是什么问题，到底是什么问题？其实就是收入分配的问题。
　　当然说的更具体一点是居民收入在国民收入当中的比重是比较低的，其实你一听这个概念就听懂了，国民收入指的是一段时期内全中国所有人产生的总价值，居民收入占了国民收入的一部分，所以它反映了这样一个问题，你们并没有点出来。紧接着是什么原因导致的，我们应该如何去应对没有提到，只提到了一个，有效利用税收做好二次分配，但是很明显，要想解决一个问题首先要了解他的成因，相对来讲第二个同学在这一点上有点突破，提到了历史原因，我们应该还富于民，但是实际上没有任何具体的分析。
　　从两道题目同学的表现来看我一点都不意外，我只能说大家的基本素质不错，能够镇定地、比较有条理地完成这个考试，但是很明显没有任何准备，在面试当中没能真正展示自己。
　　第一题你录用后如何开展工作，这个题我说一下，请问，什么叫开展？你开展工作的最终目的是什么？你会发现，把工作做好，这个好高骛远，作为一个刚刚进入部门的新公务员，你所谓的开展工作的目的是什么？大家想一想，很明显，作为一个新人我对自己这段时间的定位应该是非常清楚的，熟悉环境融入这个团队，承担起自己的本职工作，如果你能够清晰地把这一点展现出来，考官的态度是不同的。第二个问题是什么，其实接下来的内容，本身大家应该能想到，不外乎思想上要做哪些准备，业务能力上做哪些工作，跟单位的同事之间形成一个良好的氛围融入进去要做哪些，这些很容易想到，但是问题在哪里，我刚才不断提醒大家，部门跟部门是不一样的，你不断告诉我说我要学习本岗位的专业技能，那么你能不能针对这个岗位稍微说两句这个岗位的独特内容呢？叫做本部门相关法律法规，难吗？不难，我稍微头脑清醒一点就能意识到了。我如果是警察我学什么，公务员法肯定要学，但是你肯定要学警察的法律法规了，通过这个让考官认识到你有清晰的岗位意识，你所有的一切都在展现部门的岗位职能。
　　再比如说你是税务系统的，不外乎可能是在办税大厅，也可能是在税务所，你要针对职能大概说一下我可能会做什么。你完全不需要让自己好像一个“老油条”的样子，要对这个部门门儿清，不需要。你只要有这个意识，提到那么一点点，也会让你区别于其他考生，从而脱颖而出。所以我所说的专业专项，在于你首先要有针对性。不是让你变成专家，而是让你首先把自己真的当成这个部门的人。作为中公教育的一名成员，我在应聘一名面试者的时候，中公教育这些名师他都说得上来，企业文化也都理解，虽然五条只说了四条，我依然觉得这个人不错。
　　
   
     
         

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11月26日 国考热情依然继续  中公名师为您深度解读2013国考真题

第二题是去年辽宁省国税的一道真题，具有非常鲜明的部门特色。当然其他部门可不可以答？也可以答，其他部门答，破题都是一样，你首先要看到这是关于收入分配不公平的问题，就是居民收入在国民收入中占的比重还比较低，同时城乡之间的收入分配还存在不公平的现象，这是所反映出来的问题，原因是什么？接下来应该去找原因，其实原因很多，首先在第一次分配的时候，劳动报酬在整个分配当中所占的比重还比较低，这其实是非常重要的一部分，除了劳动报酬还有什么？还有城乡差异，还有社会不公平导致的，你会说很多，包括你可以去谈解决问题，解决问题有很多办法，怎么样去调整结构，从怎么样保证社会的机会公平怎么样去调解结构性减税，怎么样去加强社保等等，可以讲很多东西。但是我想提醒大家，当大家听完我讲专业专项这个概念以后你应该明白，作为一个国税系统的人，跟其他部门是不是要有所不同？重点谈跟税务系统有关的解决对策是不是更好？我们都很清楚税收是调节收入分配非常重要的手段，在这样一种现状下我们税务系统能干什么，这是可以结合自己的工作重点去谈的，这是非常清晰的部门角色意识，体现岗位的角色性。比如说大家都清楚结构性减税，个人所得税的调整都是这里面的一部分，再比如大家都清楚有一个叫转移支付的东西，返税本身也是非常重要的一个调节收入分配的方式，但是当前返税存在一个问题，交税比较多的地方返的税比较多，来鼓励他交税，大家想象一下这跟我们税收调节收入分配的初衷是不是相违背的？实际上，大部分考生在考场上肯定不会谈得这么具体，但是像我之前所讲的，你能够有这个意识，在这个地方稍微突出那么一点点，让考官明白你跟其他的考生不一样，你就在这个考试当中胜出了。
　　第一道题所有的部门其实都可以考，没有明显的岗位特点没有明确的部门风格，但是答题的时候一定是结合我部门比较特殊的内容去展现出我的匹配性，因为面试的本质不在于把题答好，而在于把自己“推销”出去。第二题明显更有针对性。我先说到这里。
　　主持人：非常感谢刘彦老师精心的点拨，在场考生应该对面试答题有了一定的体会，接下来进行我们第二轮现场答疑环节，有哪位同学想对我们的老师提问？
　　考生问：我还是对今年的申论考试有所牵挂，我想问问，答题结构是怎么样的，还有演讲稿，如果写上了题目会不会扣分。
　　
   
     
         

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11月26日 国考热情依然继续  中公名师为您深度解读2013国考真题

第一个关于写一个短文，那个短文分成几个部分，第一个部分关于贺西岗窑的基本概况，接着谈一谈历史，第三个谈一谈现状。第二个问题，标题写和不写没什么区别，唯一的区别就是你浪费了25个空格，按照惯例不会扣分的。
主持人：微博墙上有一个网友提出了问题，说笔试结束了，这段时间如何安排自己的时间来准备面试，从哪些方面准备？
　　
　　提前进入面试备考是“磨刀不误砍柴工”
　　
　　刘彦：怎么样安排时间来准备面试，第一个关键性的问题是你需要多长时间来渡过这段美妙的时间，刚刚过了笔试，调查好心态，进入面试的备战。有两个问题，笔试分数还没有出来，我到底值不值得进入面试。所有要等笔试成绩下来才开始准备的，这种心态一定要去除掉，我每天都讲，但是大家能不能听进去我就不知道了。有一种心态是说觉得太浪费了，我准备那么长时间最后没有进面试，太浪费了。这个很可怕。面试是什么？不管你要考公务员还是你要进企事业单位，还是要进哪个部门，不管去哪去应聘，本质要求都是一样的，所以从这个意义上来讲你的准备是个人能力提升的过程。
　　所以从这个意义上来讲，面试跟我们未来的工作结合非常紧密，不管未来怎么样从现在开始准备，永远是不吃亏的。但是面试准备的时间有多长？国考笔试的时间周期很长，但是以面试现在的趋势来说，出成绩到考试的时间越来越短，等出了成绩再来准备你就会发现，半个月都算好的，比较惨一点的一个星期，一个星期你能干什么？刚够参加中公教育的一个特训班，但是实际上它远远不够。面试改变的是一个人从里到外的状态。
　　就像今天晚上讲的内容里大家应该就能感觉出来，考虑大家实际的状态，这段时间你不用去看具体的内容，了解一下面试的形式、趋势，看一看面试真题，至少明白你那个部门去年是怎么考的，考成什么样子，可以参加一下中公教育的测评，等你心里有数了再来开始正式的准备。
　　正式的准备也就几个层面，第一个就是人，我刚才讲了，你不要管去哪，你首先要让人觉得这个人比较正常。所以从复习的情况来看，题远远没有人重要，同样的内容，同样的回答，两个不同的人去讲，考官的感受可能会截然不同。我可以这么讲，我今天讲的这些话你照着视频来讲一讲，有哪个人会讲到面试的效果呢？所以你首先要调整的是自己的状态，这种状态是什么样子？一点都不复杂，就是坐在那里比较镇定，比较从容，能够条理清晰、语言简练地把想说的话说完。这个要求看似简单，在座的同学现在开始去做，真正能做到的没有几个。这是第一个层面，涉及到很多的心理调试，因为对考试的紧张，对于前途的担忧，这些东西都需要去调整。
　　第二个问题涉及到对内容的准备，对内容的准备一个是比较普通的，要考哪些内容，这个我们都有资料，可以上我们网站上去找，也可以找我们的服务人员。难就难在大家必须明白，面试的学习不是大家拿一些方法就能解决的，他需要一些知识的积累，比如说机关里人际关系的处理，我光告诉你两个原则没有用。说当制度约束你的时候，你会捍卫你的自由吗？这个题很简单，大学生刚刚进来，不适应，不服管，个人意识比较强，经常是捍卫自由，捍卫自由是个好词，但是放在这个场合下，他针对的是你未来进入机关要面临的问题，这个问题你不去准备而去背一些答题技巧没用，积累的过程是需要用心的。
　　第三个层面是我今天重点强调的，一定要了解岗位，不了解岗位去准备面试是很可笑的，就好比大部分的大学生找工作，去公司应聘不知道公司是做什么的，这个很可笑。所以，第一把自己的问题搞清楚，第二把面试考什么搞清楚。
　　
　　主持人：2013年中公教育国考真题解析暨专业专项面试备考指导峰会到此结束，感谢大家的参与！