2015国考行测言语理解特色题盘点

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2015国考省级和地市行测试卷言语理解与表达考查题目相同，仅题序和选项设置顺序有所不同。考试结束后，考生回顾考试真题，是不是仍有部分题目萦绕脑海，久久不能忘怀?这就是“国考”的威力!下面中公教育专家根据考生回忆总结出言语理解与表达的三大特色，帮助大家了解考情。
特色一：最“突破常规”的片段阅读选项
【考题】西方现代文论认为，一部作品产生后就是独立的文本，和作者无关。然而这个原则却不适用于中国传统文学。中国古代的文学家，很多是朝廷的官员或预备官员，至少是读书人，是文明的传承者，他们的言行是社会风尚的风向标，文学承载着移风易俗的责任，因此社会价值体系对文学家的人格有较高的要求。如汉代的扬雄写过赞美王莽的文章，因而被宋人看不起;严嵩的诗写得好，但是后世读的人少，诗集也少有刊刻——怎能让祸国殃民的罪人立言不朽呢!古人虽也说过“孔雀虽有毒，不能掩文章”的话，但仍坚持“德艺双馨”的文艺评论原则。
根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法?
A.文如其人 B.文以载道 C.知人论世 D.诗以言志
(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)
【答案】A。中公解析：文段为转折结构，转折前说的是作品和作者无关，由转折后的内容“然而这个原则却不适用于中国传统文学”可知，选项A与此吻合，故本题答案选A。
【盘点】你是否看到了逻辑填空的影子?
特色二：命题人“相中”生物科学
【考题】1996年，意大利帕尔马的脑科学研究人员发现，在猴子大脑里存在一种特殊的细胞，叫镜像神经元。让猴子看到或听到一个动作，当它自己做这一动作时，这些细胞会兴奋，后来的研究证明，人脑中也存在这种镜像神经元，能够感受对方的害怕和愤怒、难过和恶心;复杂的感受如害羞、孤独和不受欢迎，也都能够通过镜像神经元明显地感受到。当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态，镜像神经元就会被激活，让我们体验到他人的感受，走进别人的情感世界。
最适合做这段文字标题的是：
A.“同情”的魔力 B.何谓神经元
C.脑科学的新发现 D.“爱”的潜在根源
(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)
【答案】A。中公解析：由“当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态，镜像神经元就会被激活，让我们体验到他人的感受，走进别人的情感世界”，可知这是一种“感同身受”的现象，只有A项的“同情”与此相符。故本题答案选A。
【盘点】“生物”有何魔力，让你多次相中?
特色三：最“陌生”的正确答案
【考题】从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“_____”，很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.以管窥天 B.削峰填谷 C.大而化之 D.等量齐观
(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)
【答案】B。中公解析：与“平均数”的特点相对应，只有“削峰填谷”与此相符，故本题答案为B项。
【盘点】答案总是出其不意，陌生不代表错误!