结合大纲全面备考2011年江西省公务员行测考试

中公

2011年江西省录用公务员考试公告、大纲、职位表于2011年3月9日发布，2011年江西省考试录用公务员计划总数3815名，计划总数比去年稍微减少。其中公务员招考计划3362名，参照公务员法管理单位工作人员招考计划453名。在此，中公教育专家对本次考试的行测大纲进行深度解读，为帮助应试者及时把握大纲中行测部分的最新变化，准确理解其深刻内涵，制定合理的备考计划。
一、透视大纲
（一）试卷题型顺序与2010年一致
根据2011年江西省公务员录用考试公共科目考试大纲的表述，从整体上来看，行测部分依然由言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五部分组成。
此等题型严格按照对公务员业务能力的要求安排顺序，彰显科学性。良好的言语理解与表达能力是公务员必须具备的基本素质，试题以此为第一部分，设置两种题型，繁简得当，庄重而科学。其后紧跟数量关系、判断推理和资料分析三大部分，考查内容丰富，要求标准渐高，全面测查能力。终以常识判断收尾，荟萃多学科知识，综合衡量应试者的知识水平。
从思维方式的训练和拓展的角度来讲，感性思维和理性思维并重，抽象思维和具象思维比肩。
（二）常识判断部分有细微差别
与2010年相比，2011年江西省公务员录用考试公共科目考试大纲对常识判断部分的描述，存在一个细微差别：在2010年“主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力”的基础上，增加了“主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等”的描述。此差别突出体现了考试不仅仅注重考查应试者的知识储备，而是更加强调对于事物的基本的分析判断能力，重在务实，不仅要会运用，还要会具体情况具体分析，举一反三，正确判断。
二、全面解读与备考策略
以下将就考试的行政职业能力测验科目进行具体解读并提供相应的备考策略：
（一）言语理解与表达，“准确理解”是关键
与2010年相比，2011年江西省公务员考试大纲对言语理解与表达部分增加了对具体题型的描述，即“常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等”，其对于应试者的言语能力的要求则与去年的考试大纲具有极大的趋同性。
1.阅读理解
江西省公务员考试大纲将“阅读理解”作为言语理解与表达部分的常见题型，并在题型介绍中给出了“阅读理解”这一题型的例题，同时除答案外还给出了例题的具体解析。由此可见，“阅读理解”作为江西省公务员考试言语第一题型的稳固性，尤其本次大纲给予了可称之为合法化、明确化的身份证明。可以遇见，阅读理解将仍然将是今后江西省公务员考试言语理解与表达部分的重点考查。
常见考查形式是：针对一段材料，根据所给问题，在四个备选项中选出能够满足问题要求的一项。对于应试者的语言理解、逻辑分析等能力有着较高的要求。
【备考策略】阅读理解这一题型的综合性比较强，要求应试者有一定的文学素养与语言文字运用能力。在应试者备考过程中应有意识地多阅读一些材料，尤其是一些社科类文章，在阅读中锻炼自己对材料的理解、分析、推理、总结、归纳能力。迅速而准确地理解文字材料内涵成为言语理解与表达的制胜法宝。
2.逻辑填空
“逻辑填空”作为一个名词第一次出现在2011年江西省公务员考试大纲中，其原型实际上就是以往公务员考试中的选词填空题型，而其正式作为选词填空的代名词出现是在2011年国家公务员考试大纲中。由此可见，江西省公务员考试的考试风格不断向国家公务员考试这一风向标看齐，在某种程度上研究国家公务员考试的情况也有助于分析江西省公务员考试。“逻辑填空”重在考查应试者对词语的把握与运用能力。
常见考查形式是：一段材料，中间去掉一个或几个词语，根据选项补充完整，知识考查的综合性强，涉及范围广，要求应试者本身具有一定的词语积累及词语辨析能力。
【备考策略】逻辑填空部分的主要考点有三个：实词、虚词、成语。这种题型的难点在于关联词、同义词和近义词的区分，应试者要在备考过程中应该注意积累这方面知识，并多做练习，以培养对词语辨析的技巧和敏感性。
3.语句表达
2011年大纲的题型介绍中出现了“语句表达”这一题型，实际上，以往的江西省公务员考试中也考查过病句等语句表达题型。虽然大纲中没有给出具体的题型介绍，但是作为首次明确提出的新题型，其重要性还是不可忽视的。语句表达主要考查应试者对阅读材料中指定词语、语句的含义的理解，判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致等。
常见考查形式是：考查形式多样，病句、句法结构、标点符号等形式。
【备考策略】语句表达部分的考点主要是：病句、歧义句、句法结构、标点符号的使用等等。这一部分虽然考查难度不高，但要求解题的技巧性比较强，因此，中公教育专家建议应试者在备考过程中，除了充分掌握语句表达部分的解题技巧外，还应培养对语句分析的解题思路，做到以不变应万变。
   
   

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（二）数量关系，“解题技巧”是工具
2011年江西公务员考试大纲中关于数量关系的描述是，“主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等”，采用数字推理和数学运算两大基本题型进行考查。
1.数字推理
数字推理仍将考查数列形式数字推理，以基本数列及其变式为主，如等差、等比数列，同时组合数列、分式数列出现的频率也很高。其中等差数列题干的数字通常经过多次作差后规律显而易见；等比数列经过作商得出规律性的数列，同时会存在倍比关系的递推规律；组合数列重在考查数列结构特征，故题干所给数项较多，以间隔、分组的形式体现数项之间的关系；分式数列需要有意识地进行简单变化，将分子、分母构造成有规律的数列。
【备考策略】数字推理部分题目主要围绕基本数列及其变式进行考查，考生在备考的过程中要熟记常见的质数、1-20内数字的平方等，了解基本数列的特征，培养个人对数字的敏感度和运算直觉，运算直觉的形成是一个长期积累的过程，建议考生通过每天的练习来逐步提高。
2.数学运算
数学运算将从基础数学知识的应用和分析解决问题能力两方面入手，考查应试者对基本题型、扩展题型的掌握，对应试者的数理能力有了更高的要求。
计算问题、行程问题等基本题型出现的频率仍将很高，在此基础上提高题目的复杂性，强调考生的思考过程。这就需要考生熟练掌握数学运算基础知识及基本题型的核心公式，并对难度较大的扩展题型有深层次的了解。解题过程中，要注意灵活使用方程法、作图法、特值法等解题方法，并运用计算技巧提升解题效率。
【备考策略】数学运算部分题目难度会略有提高，考生在考试中要掌握好时间，适当运用技巧，由易至难，学会适时放弃。在复习过程中，中公教育专家建议每天定时定量的练习，巩固基础知识的同时及时查漏补缺，逐渐锻炼分析、推理、判断、运算等能力，稳步提升解题效率。
（三）判断推理，“分析能力”是法宝
2011年江西省公务员考试大纲对于判断推理的描述是：“主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。”与去年相比，仍然是增加了对“常见的题型：的说明，使判断推理部分的题型更加明确化。
按照大纲，判断推理部分分为四种题型：
1.图形推理
图形推理主要考查考生的形象推理能力。预计在2011年江西省公务员考试中，图形推理的重点考查题型可能仍然是视觉型图形推理和九宫格型图形推理。图形中的位置关系、图形的叠加以及图形中的数量关系等常见考点及规律仍然是考查的重点。
【备考策略】考生在备考时要熟悉图形推理常考题型，熟练掌握图形推理常见考点及规律。针对重难点及薄弱环节，进行有针对性的复习，各个击破。
2.定义判断
定义判断主要考查对语词概念的理解、分析能力，要求应试者能够迅速把握定义的关键信息。
在江西省以往的考试中，定义判断的考查方式相对比较固定，都是以单定义判断的形式出现。从新大纲角度来看，其具体描述虽与上一年大纲没有任何变化，但应试者仍应重点掌握提取定义的要点和归纳关键信息的能力，并将选项与题干定义进行比较。要对这类题目的解题方法融会贯通，解题时要特别注意题干的提问方式。
【备考策略】熟练运用定义判断的解题方法，准确提取定义要点，适当运用排除法。
3.类比推理
类比推理考查应试者对词语关系的观察、比较和分析能力，词项间的逻辑关系也呈现出不同的变化，通常这种关系并不明显，需要进行深入分析。考试大纲是以两词型例题进行的题型介绍，但类比推理的考查的方式较为广泛，涉及两词型、三词型和对当型。应试者要熟悉词项间各种可能出现的逻辑关系，并掌握一些解题方法，如遣词造句法、纵向对比法等，并结合简单的背景知识进行解答。
【备考策略】首先要结合真题了解考试特点，掌握词项间的各种关系，注意背景知识和解题技巧的运用。
4.逻辑判断
逻辑判断部分的考查内容以对可能性推理的考查为主，同时必然性推理也占有一定比重，需要应试者对题干文字资料进行恰当的理解、演绎或归纳，这是为了更好地测查出报考者的分析推理能力，而这种能力是从事机关工作的公务员必备的基本素质之一。
要准确快速解答可能性推理题目，应试者不仅要对题干论证结构进行分析，还要对不同题型的解题思路以及方法熟练掌握，并且准确辨别不同选项的削弱或加强程度，这样才能在保证速度的同时保证解题的正确率。
必然性推理部分是解题的基础，应试者必须熟练掌握，一般会考查直言命题或者复言命题的推理和分析推理类题目，应试者要在掌握相关的基础知识的前提下，选取快速有效的解题方法进行解答。
【备考策略】针对这种考试特点，中公教育专家建议应试者在备考时要重点把握以下三个方面：
①重点掌握可能性推理的六大题型（削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型）及各自的解题方法，特别是削弱型题目。
②熟练运用必然性推理知识解题，掌握直言命题和复言命题的真假关系和推理规则等知识点。
③掌握分析推理类题目的解题方法及适用条件，能够运用合适的方法快速解答题目。
   
   

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四、资料分析，“提高速度”是关键
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。预计在2011年江西省公务员考试中，资料分析部分的题量不会有太大变化。考查题型主要有表格型、文字型、图形型和综合型四类，每篇材料分别设5道小题。
【备考策略】在考试当中，资料分析的得分情况并不理想，但资料分析本身的难度并不大，考生应首先从心理上战胜自己。复习过程中要注意基本概念、计算技巧的熟练掌握，有意识地提高自己的阅读效率。另外还要注意关注江西省时事热点相关统计资料。
五、常识判断，“掌握知识”是基础
2011年考试大纲中对于常识判断的界定是：主要测查应试者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。与2010年考试大纲要求相比，本次大纲中更加强调对基本的知识分析判断能力的考查，也更加明确对国情社情及综合管理基本素质等知识的掌握。
1.注重考查对知识的分析判断能力
根据大纲的要求，常识判断部分的测查标准，不再仅仅局限于对知识点的简单考查，而是倾向于对应试者分析判断等相关能力的考查。此标准将公务员考试的选拔性质充分发挥，更加全面深入地测查应试者必备的公职人员素养。这一变化也将在常识判断部分的试题中有所体现。
2.明确强调对国情社情省情的了解
国情社情主要指的是国家地理人文的基本特征，以及近期发生的重要事件、时政热点等。社情理应包括对省情的熟识掌握。而强调对国情社情的了解，就是要求应试者对国家的基本情况有个大致的了解，知道“家底”才能真正“为政”，这是对公务员的一个基本要求，也将成为了江西省常识判断的一个重要考点。
3.更加强调综合管理基本素质的掌握
所谓综合管理基本素质，就是指对政治、经济、法律等综合管理常用知识的综合应用能力。强调这方面的考查，对应试者能力提出了一个更高的要求。它不仅要求应试者要能记能背这些知识，还要能理解这些知识，更要能灵活运用这些知识。
【备考策略】常识判断部分的备考主要从以下几方面准备：
①了解国情、社情、省情，多看时事。以时事为线，带动相关国情、省情的了解。
②深入理解公共基础知识教材，争取能达到灵活运用相关原理的目的。
③注重人文知识的积累。深入研读公共基础知识教材，文化知识包含在人文篇内，环境知识包括在科技篇内，地理知识有专门篇章讲述。
④注重培养深入分析判断推理能力。
最后，祝应试者顺利通过考试！