2011年江西省公务员考试申论大纲解读

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一、大纲硬性规定
本次大纲对考试的规则进行了硬性的规定，具体如下：

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二、通过大纲认识申论
（一）申论很重要
公务员考试初期，申论曾经不是必考科目，加之考生大多对申论敬而远之，导致考生普遍不重视申论的复习。
实际上，现阶段申论作为必考科目，分值与行测一样都是100分，重要性一点不亚于行测。
（二）申论是能力考试
申论作为公务员录用考试的科目之一，与其他考试不同之处就在于，申论主要测查的是考生的基础能力，而且这种能力是“从事机关工作应当具备的基本能力”。
那么这就要求考生对机关工作有一定的了解，熟悉政府解决问题的通常方式、做法。
三、能力解读
（一）阅读理解能力
本能力要求考生对材料进行深层次阅读，准确理解材料的各方面内容，并涉及材料本质问题的理解。对这一能力的考查大多要求考生概括问题、概括本质、提炼某一方面的内容等。
【示例】请根据给定材料，对红色旅游概念中“红色”的内涵进行阐释。（15分）
要求：准确、简明。不超过150字。
（二）综合分析能力
本能力要求考生对材料进行“分析和归纳”，最终作出“推断或评价”，这种能力的考查通常要求考生谈谈对某事物、某观点的看法。
【示例】在资料12中，某公司董事长豪情满怀地说：“有了返乡农民工的加盟，就不愁没人帮我养兔了！”请结合董事长的这句话，就农民工“提前返乡”现象进行分析及评论。（15分）
要求：观点明确，针对性强，语言精练，言之成理，不超过300字。
（三）提出和解决问题能力
本能力较为直接，一般是要求考生提出解决问题的措施，也有可能就较高层次的问题，要求考生提出解决的思路。
【示例】针对江西红色旅游发展中存在的具体问题，参考给定资料，提出解决这些问题的建议或对策。（25分）
（四）贯彻执行能力
本能力要求能够正确准确的理解上级要求，并将上级交予的任务合法、合理、及时、有效的完成。
【示例】L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信。》（20分）
要求：
（1）内容具体，符合实际；
（2）用语得体，通俗易懂；
（3）不超过400字。
（五）文字表达能力
这一能力的考查贯穿于其他能力考查的始终，最突出的表现题型是文章写作题。
【示例】结合给定资料，以“红色旅游•政治工程•文化工程•经济工程”为主题，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：中心明确，语文通达，条理清楚。事实与观点紧密结合，字数为1000-1200字。

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