2018吉林公务员考试申论热点：教育信息化呼唤教育本质的回归

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|背景链接*
以互联网为基础的网络空间，已成为继大陆、海洋、天空、太空之后的人类社会第五大疆域。与物理空间相似，网络空间同样包含政治、经济、军事、文化、社会、生态等诸多维度，正发展成为一个与物理世界平行的、由人类自己作为“上帝”缔造的新世界。人们将同时生活在线上和线下两个世界，未来将会如此不同，以致一切传统都面临革命和被革命的选择。其中，教育革命的走向，将深远影响人类的未来。无论我们是否做好了准备，网络空间时代已经来临。教育的变革也已经站在十字路口，各种教育思潮不断涌现，在线教育愈演愈烈,将教育的未来走向逼上了风口浪尖。

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|特点与问题*
[教育信息化的特点]
特点一 随着互联网新技术升级教育手段，互联网新技术将带来颠覆性的教育信息化平台，使教育和学习更加高效和便捷、课程形式更加多样、课程内容更加丰富多彩。
特点二 互联网新思维正在改变教育模式。在互联网思维浸润下，传统教育模式将被打破，教育的“授业”职能将逐渐标准化，学校在课程上的差距将逐渐消弥，传统校园文化体验成为物理校园存在的主要意义，虚拟校园文化将迅速发展。
具体体现：
1.传统课堂将上网。课堂将被直接搬到网上，教师不必再刻意制作MOOC(慕课)，每一个自然的课堂都是MOOC，可能出现百万人同时学习一门课程的火爆场面。
……
[当前教育中存在的问题]
事实上，教育改革的探索和尝试一直在进行中，但无论怎么努力都很难让各方满意，其实背后的原因只有一个，就是教育资源不足——有限的教育资源无论如何分配，都会出现不平等和不均衡的问题。
实际上，当前信息技术的发展将根本性解决了教育资源不足问题。首先，今天的信息技术已经足够支撑教育资源共享，“同一个世界，同一个课堂”的愿景实现只是时间问题。不远的将来，不同地域的学子完全……
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|参考对策*
中公教育总结，变革的时代需要变通，更需要坚守。我们不仅要适应互联网时代的发展，引领潮流，与时俱进;还要更好地回归教育本原，追寻教育的本质。良好的师生关系是教育过程中特别重要的因素。
学高为师，身正为范;学为人师，行为世范。教师是学生学习的典范。教师不仅是知识的传播者，更要做学生成长的陪伴者和引领者。互联网虽然提供了大量的信息，但教师的价值是永远不会被取代的，学校也是不可或缺的。教育是一种场，在教育的美好氛围中，爱、关心、精神、气质和人格魅力可以替代千言万语，超越千山万水，甚至一个眼神，都很重要。……
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|文章素材*
[精彩标题示例]
1.互联网时代，教育的变革与坚守
2.好的教育就是好的师生关系
[精彩开头示例]
1.从校外培训热到小升初秘考热，择校之风“高烧不退”凸显出当前教育资源不均衡的弊病。一些校外培训机构片面迎合应试需求，看似满足了部分家长学生择校升学的眼前利益，实际上与素质教育、义务教育均衡发展的宗旨背道而驰。
……
[精彩结尾示例]
1. 教育的终极目的是为了人的发展，离开了人，就没有了
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备注：以上材料均来源于网络
原标题：网络空间时代教育的回归 来源：中国教育报　王继龙
原标题：让教育回归本原，还孩子一个快乐童年
原标题：互联网时代，教育的变革与坚守 　来源：《光明日报》 作者：翟小宁
（文章图片来源于网络）