2016年行测备考：言语理解部分核心练习之排列句序

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　排列句序
    概念解析——
    语段内部的句子排列次序是根据语意的需要进行组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑。
    考查能力——
    这种题型是通过语段间结构关系的客观性考查考生语言理解能力、组合能力和表达能力，同事也考查考生的思维判断能力。
    　案例解析——
    例1：
    ① 任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。
    ② 揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐?
    ③ 作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。
    ④ 甚至揣度自己也未见得容易多少
    ⑤ 人不能把脚两次伸进同一条河里
    ⑥ 比方说这篇小说写这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。
    排列组合最连贯的是( )
    A.③⑥⑤②④① B.⑤①⑥③②④
    C.①⑥③⑤②④ D.⑥④②③⑤①
    解析：阅读可知，①是作者关于“心理活动”和“创作活动”的观点，其他各句则是论证观点的论据。根据这个思路去分析，则②④说的是心理活动，③⑥说的是创作活动，⑤是一句哲理名言。按照论证的一般结构进行组合，6个句子的逻辑顺序可以是：先说心理活动，后谈创作活动，再用哲理名言加以佐证，最后得出观点。故答案为D。
    考生在明确语句连贯题型后，还要勤加练习，多多总结规律和方法，这样才能在公务员考成上披荆斩棘，最后获得成功。