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国家公务员考试模块练习题:言语理解精解(51)

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发表于 2017-7-29 19:13:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.以下四句子中,没有歧义的一项是()。
    A.告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员。
    B.告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备。
    C.告诉他,我们要阅读材料,请他安静。
    D.告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来。
    2.可以替换划线部分的词语是()。
    美国试图通过解决流动性危机来解决支付性危机无异于抱薪救火,借更多的债来解决债务危机,这种救助力度越大,危机扩散幅度就越深,持续时间也越长。
    A.杯水车薪 B.扬汤止沸 C.火上加油 D.剜肉补疮
    3.下列词语中没有错别字的一组是()。
    A.忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐 户枢不蠢
    B.刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑 必有一得
    C.烦燥 闲暇 味同嚼蜡 金玉其外 败絮其中
    D.徇私 编纂 坚如磬石 盛名之下 其实难负
    4.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()。
    A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
    B.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
    C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
    D.他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。
    5.下列句子中,标点符号使用错误的一项是()。
    A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
    B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。
    C.闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。
    D.“还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”
    1.【答案】C。解析:选项A中,“请他通知工作人员”可以有两个理解,一为“请他通知工作人员(为我们阅读材料做好准备)”,另一个为“请他通知工作人员(别的事情)。”另外,“阅读材料”可以为偏正结构,也可以为动宾结构;B、D两项与A项错误相同。故排除A、B、D,C为正确答案。
    2.【答案】C。解析:抱薪救火:抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸,结果反而使灾祸扩大。火上加油:在一旁助威,增加人的愤怒或使事态更加严重。用“火上加油”替换“抱薪救火”后,题干意思没有改变,故本题答案为C。选项D为干扰项,“剜肉补疮”意为:挖下身上的好肉来补伤口。比喻只顾眼前,用有害的方法来救急。虽然它也有用错误的方法来救急的意思,但没有体现“抱薪救火”所包含的使灾祸扩大的意思。故“剜肉补疮”不如“火上加油”贴合文意。
    3.【答案】B。解析:A项“蜚然成章”的“蜚”字应为“斐”;“户枢不蠢”的“蠢”字应为“蠹”。C项“烦燥”的“燥”应为“躁”字。D项“坚如磬石”的“磬”字应为“磐”字;“其实难负”的“负”字应为“副”。所以选B。
    4.【答案】A。解析:A项“短小精悍”形容身躯短小而有精明强悍的气概,也用来形容文章、言语等简短有力。B项“慷慨解囊”指不吝啬、大方,而句中要表达的意思是很多人争相购买这种首饰,用“慷慨解囊”不恰当,排除。C项“弹冠相庆”比喻因即将做官而互相庆贺,多用作贬义,用以形容女排夺冠不恰当,排除。“磨洋工”一般用来形容消极怠工、只出工不出力的现象,D项要表达的意思是他去厂长办公室为说服其解决职工子女上学难问题,用“软磨硬泡”更合适。所以本题答案选A。
    5.【答案】D。解析:本题的正确选项为D项,考查冒号与引号的综合使用。冒号的作用是引起下文,即引出说话的全部内容,当发话人在中间,引用的话分为前后各半,这时发话人后不能用冒号而应用逗号。另外引号里的语句是个祈使句,省略号改用问号更好。
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