2016年国考行测数量关系：数字推理练习及解析(3)

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11 . 8，8，12，24，60，( )
    A:90;
    B:120;
    C:180;
    D:240;
    答案：选C。分3组=>(8,8),(12,24),(60,180)，每组后项/前项=>1，2，3等差
    12 . 1，8，9，4，( )，1/6
    A:3;
    B:2;
    C:1;
    D:1/3;
    答案：选C， 1=14, 8=23, 9=32, 4=41, 1=50, 1/6=6(-1),其中,底数1,2,3,4,5,6
等差;指数4,3,2,1,0,-1 等差
    13 . 8/3，4/5，4/31，( )
    A:2/47;
    B:3/47;
    C:1/49;
    D:1/47
    答案：答案D
，8/3，4/5，4/31，(1/47)=>8/3、40/50、4/31、1/47=>分子分母的差=>-5、10、27、46二级等差
    14 . 0，6，24，60，120，( )
    A:186;
    B:210;
    C:220;
    D:226;
    答案：选B，0=13-1;6=23-2;24=33-3;60=43-4;120=53-5;210=63-6
    15 . 2，2，3，6，15，( )
    A:30;
    B:45;
    C:18;
    D:24
    答案：选B，后项比前项=>1， 1.5， 2， 2.5， 3
前面两项相同的数，一般有三种可能，1)相比或相乘的变式。两数相比等于1，最适合构成另一个等比或等差关系2)相加，一般都是前N项之和等于后一项。3)平方或者立方关系其中平方，立方关系出现得比较多，也比较难。一般都要经两次变化。像常数乘或者加上一个平方或立方关系。或者平方，立方关系减去一个等差或等比关系。还要记住1，2这两个数的变式。这两个特别是1比较常用的。