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2017年公共基础知识基础巩固模拟题及答案解析3

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发表于 2017-7-28 16:59:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
华图教育网整理了2017公共基础知识题库及答案、公共基础知识模拟题、公共基础知识练习题、公共基础知识复习资料等,希望帮助考生快速顺利的掌握2017公共基础知识考点。
    21. 下面与“牵牛要牵牛鼻子”的哲学寓意一致的是()。
    ①纲举目张②蛇打七寸
    ③集腋成裘④分清主流
    A. ①②B. ③④
    C. ②③D. ①④
    22. 习近平总书记曾在讲话中多次对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,希望党的干部能“立党为公、执政为民”。“立党为公、执政为民”所蕴含的哲理是()。
    A. 量变与质变的关系
    B. 人民群众是历史的创造者
    C. 主要矛盾决定事物发展进程
    D. 事物的发展是前进性与曲折性的统一
    23. “一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策,建设“一带一路”,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构,将让中国与世界更加紧密地联系在一起,推动更多国家和地区开展全方位合作,共克时艰、共创辉煌。这说明()。
    A. 联系就是事物内部各要素间的相互影响
    B. 整体的功能、状态及其变化会影响部分
    C. 任何两个事物之间都存在必然的多样的联系
    D. 要用综合的思维方式来认识“一带一路”的建设和发展
    24. 下列关于具体科学与哲学关系的表述,正确的是()。
    ①没有具体科学的产生和发展就没有哲学
    ②具体科学是哲学产生和发展的基础
    ③哲学是科学,科学也是哲学
    ④哲学为具体科学研究提供世界观和方法论
    A. ①③④B. ①②④
    C. ②③④D. ①②③
    25. 下面能体现唯物主义和唯心主义观点的是()。
    A. 形存神存——理在事先B. 理在气先——削足适履
    C. 掩耳盗铃——削足适履D. 统筹兼顾——刻舟求剑
    26. 当事物处在量变状态时,()。
    A. 事物处在数量上的增减变化
    B. 事物表现为平衡和静止
    C. 事物从一种质转化为另一种质
    D. 事物矛盾的双方只有统一没有斗争
    27. 认识中的非理性因素主要有()。
    A. 分析、综合B. 情感、意志、欲望
    C. 幻想、灵感、直觉D. 猜测、顿悟、想象
    28. 《鲁滨孙漂流记》描写了鲁滨孙在一次航海中遭遇风浪,只身漂到一个荒岛,与世隔绝,痛苦万状,看不到任何出路,他在岛上开荒种地,打猎捕鱼,维持生存,直到25年后,他救了一个土人星期五,有了一个最忠实的仆人,后来又救了一个西班牙人和星期五的父亲,感觉自己和以前生活大不相同,高兴地想我多像一个国王。这说明()。
    A. 人的本质在于人的自然属性
    B. 人的本质在于人的社会属性
    C. 在现实性上,人的本质是一切社会关系的总和
    D. 人的价值不是抽象存在,只有在同他人的社会关系中才能体现出来
    29. 以前发生火灾、水灾时,很多人手足无措甚至丧命,现在发生火灾、水灾时,很多人会利用掌握的防灾避险知识,帮助自己也帮助别人。有人说“灾难也是一种有价值的财富”。这句话的道理是()。
    A. 人的认识能力是无限的
    B. 矛盾双方在一定条件下相互转化
    C. 两点论与重点论是统一的
    D. 正确把握事物的因果联系,可以提高实践活动的自觉性
    30. 下列说法正确的是()。
    A. “王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上已千年”,这首诗说明时间是相对的
    B. 实际工作中“一刀切”的工作方法的错误在于忽视了矛盾的特殊性
    C. “近朱者赤,近墨者黑”强调外因在事物发展中起到了重要作用
    D. 加热和膨胀的关系属于因果关系
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发表于 2017-7-28 17:06:54 | 显示全部楼层

    华图教育网整理了2017公共基础知识题库及答案、公共基础知识模拟题、公共基础知识练习题、公共基础知识复习资料等,希望帮助考生快速顺利的掌握2017公共基础知识考点。
    21. A[解析] 题干中“牵牛要牵牛鼻子”体现的是要抓事物的主要矛盾。①“纲举目张”,纲:鱼网上的总绳;举:提起。把大绳子一提起来,一个个网眼就都张开。比喻抓住事物的关键,带动其他环节,体现了抓主要矛盾。②“蛇打七寸”比喻说话做事要抓住主要环节,体现了抓主要矛盾。③“集腋成裘”指狐狸腋下的皮毛虽小,但聚集起来却能制成皮衣,比喻积少成多,体现了量变达到一定程度会引起质变的原理。④“分清主流”是指抓矛盾的主要方面。①②与题干哲学寓意相符,故选A。
    22. B[解析] “立党为公、执政为民”强调的是在执政时要以民为本,以保障人民的根本利益为出发点和落脚点,体现了马克思主义的群众观,即人民群众是历史的创造者。故选B。
    23. D[解析] 联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系,A项表述不全面,排除。B项不符合题干内容,排除。C项说法本身错误,排除。D项“综合的思维方式”符合题干中的“国内国际”。
    24. B[解析] 本题考查具体科学和哲学的关系。具体科学和哲学的关系是个别和一般的关系,具体科学是哲学的基础,没有具体科学的产生和发展就没有哲学;哲学为具体科学提供方法论和世界观。但哲学并不等同于科学,排除③。本题选择B项。
    25. A[解析] “形存神存”是指形体存在,那么其灵魂则存在,如果形体不存在,那么其灵魂也就消失了,属于朴素唯物主义的观点。“理在事先”“理在气先”是指“理”是万物的本源,属于客观唯心主义,故A项正确,B项错误。“削足适履”的意思是因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑合鞋的大小,比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套,凭主观想象用物质适应思想,属于唯心主义的范畴。“掩耳盗铃”意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵,把人的主观意志当做世界的本原,是客观决定于主观的唯心主义观点。C项错误。“统筹兼顾”体现了联系的观点。“刻舟求剑”违背的是运动的绝对性,属于辩证法。D项错误。本题选择A项。
    26. AB[解析] 量变不等于只有统一没有斗争,矛盾无处不在的原理告诉我们,在事物的量变之中仍是对立和统一的结合,排除D项;C项为质变,不合要求。
    27. BCD[解析] 非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。本题选BCD。
    28. BCD[解析]人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。人与社会是密不可分的,人是社会的人,社会是由人组成的。人的价值是多方面的,其中最根本的是两个方面:自我(个人)价值和社会价值。人的自我价值既表现为个体存在的意义(个体对社会的重要性、责任和贡献)和个体需求的满足,也表现为社会对个体的尊重和满足。人的社会价值则表现为个体对社会需求的满足和对社会进步的贡献。人的价值只有通过社会才能得以实现和体现。鲁滨孙在荒岛上与世隔绝的时候痛苦万状,在救了星期五等人之后,才高兴地认为自己“像一个国王”,正是体现了人的社会属性,故B、C、D项正确。
    29. AB[解析] “灾难也是一种有价值的财富”说明人们对灾难的认识是不断发展的,灾难并非完全不利,也可能是有益的财富,所以A、B两项正确;这句话只体现了矛盾的两点论,没有体现重点论,也没有体现因果关系,排除C、D两项。故本题选择AB。
    30. ABCD[解析]“洞中方七日”“世上已千年”,二者形成对比,意在说明时间是相对的而不是绝对的,A项说法正确;矛盾的特殊性要求我们在工作中要具体问题具体分析,不能搞“一刀切”,B项说法正确;“近朱者赤,近墨者黑”,“朱”“墨”都是外因,这句话说明外因对事物的发展有重要影响,C项说法正确;加热会导致膨胀,二者是因果关系,D项说法正确。故本题选ABCD。
    公共基础知识考题日趋多样化和灵活。考生们对如何快速掌握2017公共基础知识考试知识点、有效提高考试成绩非常关注!华图教育网从考生备考角度出发,整理了2017公共基础知识复习资料,帮助考生快速突破记忆瓶颈,获取考试高分。
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