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2017国家公务员面试:应用矛盾分析法答题

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发表于 2017-6-28 03:39:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、矛盾分析法的含义
    矛盾是事物一定是由两个既对立又统一的二元结构构成的,而任何一个事物和其他事物构成对立统一的二元结构,生活中处处有矛盾,时时有矛盾,比如善对恶、美对丑,老子曾经说过:有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,就是对矛盾非常好的解读。
    二、矛盾分析法有什么好处
    首先,具有推理功能,也就是由此及彼的过程,帮你拓展内容:比如当我分析一个问题的时候,可以分析它产生的内因,由此及彼,你就需要分析它的外因。又比如谈一个事情的影响,既可以谈做好这件事能够带来的好处,也可以由此想到如果做不好的话会产生哪些危害,这样无形中内容充实了,而且思路清晰。
    其次,具有整合功能,会帮助你整合你的答题思路:比如针对这个问题你谈了六点,但是之间的逻辑关系比较混乱,自己组织语言也有很大难度,用矛盾分析,一分为二的阐述,就会把各个杂乱的点思路理清,方便答题。
    三、矛盾分析法到底的运用
    首先,寻找矛盾:也就是向内想、向里想。比如谈谈对中国的认识,可以分析中国的内部矛盾有哪些,比如城乡两个角度、或者东西两个维度分析、以及发达地区和欠发达地区等等。
    其次,构造矛盾:也就是向外想,比如男人联想到女人,物质联想到精神、对人联想到对事等等。
    下面结合一道辽宁公务员面试题加强大家的理解:    例如:有位历史学家说过:对一个领导者来说,有人品没有能力是一种软弱,二只有能力没有人品则意味着危险。请你联系实际说说对这句话的理解。
    【核心考点】
    观点类题目主要是考查考生对于观点的理解与把握能力,这道题目是双观点类,是关于领导的人品与能力两个因素的看法,需要考生运用矛盾的分析方法全面分析这两个观点,结合当前公务员的选拔标准“德才兼备,以德为先”以及现在的干部的用人标准“有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用”来讨论德与才之间的关系。
    【知满天答题要点】
    1. 表明自己的观点:题目中的观点有一定的道理,但我们追求的真正的人才应该是德才兼备。
    2. 运用矛盾分析两种观点合理的方面以及不足的地方,并举例论证,使论证更具有说服力。
    3. 结合以上的论述,阐明我们的干部如何做到德才兼备。
    【参考答案】
    我们党的选人用人标准是坚持德才兼备、以德为先。一个人民的好干部一定是可以以德服众,同时又有着自己过人的工作能力。题目中提到的两种观点,都有一定的道理,但归根到底我们追求的真正的人才应该是德才兼备的。
    第一种观点,领导有人品没有能力是平凡。作为一个领导人,一个人民的公仆,只要他的人品没有问题,在他心里装的是一方百姓的利益,那么,能确定的是他可以正确的把握工作中大方向,秉承自己工作的原则。但是我们都知道领导人是团队的领头羊,起着统领全局的重要作用,如果能力不足就会导致工作平凡甚至平庸,使工作无法顺利有效地开展,这就会间接的损害人民的利益。唐高宗李治本性仁慈、为人低调简朴,是一个不折不扣的好人。可是,他的有德无才,致使唐王朝政事低迷,社会萧瑟。
    第二种观点,领导有能力没人品是危险的。“没有人品的人”来做领导,他可能会利用自己的职务之便,动用手上的权利为自己谋取私利。这样的人很可能会将自己的利益凌驾于人民的利益之上。他也许一时能力卓越,但终会祸国殃民。就像原铁道部部长刘志军,个人能力卓越,却利用职务上的便利,为他人谋取利益,非法收受他人财物,身为国家机关工作人员徇私舞弊、滥用职权,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失,最终以受贿罪、滥用职权罪被追究刑事责任。这些也证明了领导有能力没人品的确是危险的;人品是我们为人处世的根本,是做人的基石,是我们选用人才的第一要素;而能力是我们考虑的第二要素。我们提倡的是:有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。因而,我们都应该追求的是德才兼备。
    首先,对公职人员而言,一方面我们要不断的告诫自己,不要利用自己的权力谋私利,心里时刻装着百姓的利益,不断的修身养性,以自己的高尚的品德服众;另一方面,我们要不断学习。学习国家的大政方针,学习自己的专业知识,更要从老百姓身上学习,从而提升自己的能力。
    其次,我们国家必须进一步加强制度建设,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。制约缺失、监督失效,往往使某些干部手中的权力如脱缰的野马恣意而为,成为牟取私利的工具,甚至触犯党纪国法,最后踏上不归路。制度好可以使坏人无法横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。因此我们要做到用制度管人、用人。
    我们每一位领导自身要做到以德服人,不断学习,提升自己的能力;同时,我们在制度上还要不断的加强对领导的考核和约束,不能让他们有丝毫的放松,只有这样,领导人才能不负人民的期望,才能真正成为一个受人民爱戴的领导。
    【知满天专家点评】此题就是典型的哲理类题目,哲理题目当中的理论论证是很关键的,怎么展开你的内容,怎么论述是打好高分的关键,因此运用矛盾分析的方法,从德和才两个方面着重说明有或者没有的好处与危害,然后展开论证,才是打好题目的关键。更多精彩内容欢迎登陆:
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