2016国家公务员面试热点：“晓玫午餐”阐释师生情，值得点赞

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2016国家公务员面试热点：“晓玫午餐”阐释师生情，值得点赞
    以下内容由知满天教育提供：
    面试热点相关背景
    西南财经大学金融学院副教授、中国微金融与互联网金融创新研究中心主任张晓玫，面对除了上课却很少能见到自己的学生的现状，为了能够和学生实现有效交流和沟通，她主动约学生谈生活、谈工作、谈人生，但是采取的办法却是非常规的“强制”约饭。张晓玫给了学生们一个特权：让学生选吃饭的地方，她掏钱请学生们吃饭。从2009年3月就主动开始约学生们单独吃午饭。学生们想吃什么，都可以提前给老师说。就这样，“晓枚午餐”已经在西南财经大学风靡多年。至今坚持了6年之久、吃了700多顿。（《华西都市报》2015年11月10日）
    为了了解学生的生活状态、工作情况，和学生交流学习方法，西南财经大学金融学院副教授、中国微金融与互联网金融创新研究中心主任张晓玫，从2009年3月就主动开始约学生们单独吃午饭。（11月10日荆楚网）
    面试热点独家解析
    @钱江晚报：张晓玫看到研究生们忙忙碌碌，努力得不是地方，很替他们着急。所以想出了请吃午餐的办法，她把学生的名字排上号，依次约他们吃中午饭。与张老师相比，教完自己的课就走人，跟学生没有更多交流的教师，可能还算是尽到最基本的责任的，有的研究生导师却是把学生当无偿劳动力来使用的。如果一个学校这样的风气很盛，这样做的老师很多，张晓玫就成了另类。
    张晓玫2008年起到该校任教、带研究生，除了上课，她很少能见到自己的学生。大学老师和学生的关系不如中小学密切，这在别人看来很正常的事情，张老师却要改变它。适应、顺从环境，还是坚持自我，拒绝被环境改造？张老师就是在这里与顺从的大多数区别了开来。
    @中国甘肃网：一位大学老师，为了和学生沟通，不惜动脑子，想法子，出点子，以自己特有的约饭方式联络学生，不仅了解了学生，更让学生释放了压力，找到了学业和生活的方向，实现了老师和学生的双向沟通，而且让学生因此了解了老师的良苦用心，更加喜欢老师，更加被老师的行为所感动。“晓枚午餐”吃的是午饭，获得的是师生情谊，揭开的是心结，滋润的是心田，产生了异乎寻常的好效果，值得推崇。
    不可否认，大学给了大学生更多独立自主的学习和生活空间，但是过多的自由活动也产生很多沟通的弊端，越来越多的学生产生了思想问题，只好一个人扛或者给同学倾诉。但是同为同龄人，大学生之间的沟通难免出现不顺畅。而学校和老师对大学生过度的不干预也导致了大学生负面心理情绪的集聚。这时候，就需要老师的靠近和疏导。“晓枚午餐”的出现并获得好评，就是一次成功的师生沟通实践。
    @千龙网：张老师自己每年带近10个研究生，但除了上课，她却很少能见到自己的学生。因此，她想到了“强制”约饭来了解学生的方法。其实，研究生群体在一定程度上说是介于学生和社会人之间的角色存在，他们已经具备成人的判断意识，但是又相应的缺少一些社会阅历。在学校管理上，研究生也具有更多的自由支配时间。张老师的这种做法一定程度上承担了导师兼家长的责任，让自己的学生不仅在学术上日有进益，更在人生的道路上有良师益友。
    @荆楚网：可以说，现在大学生、研究生们“太忙了”，有的忙着实习，有的忙着考证，还有的忙着恋爱，全然忘记了读书最应该完成的事情——掌握知识技能，提升综合素质。张教授寓教于“饭”，也是无奈之举。
    回顾一下近些年的高校教育，问题百出。抄袭论文的，窃取科研成果的，涉及性交易的，索贿的，套取国家科研经费的，学风浮躁、急功近利和学术诈骗不绝，争名夺利者不胜枚举。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，现状令人堪忧。在高校教师队伍里，真正沉下心做学问搞好教学的不多，关注学生学习成长的教师就更少了。西南财经大学张教授能甘于守着自己平凡的岗位，对学生默默地用心付出，坚持着自己的信仰，传播着超前的教育理念，这份“晓枚午餐”值得我们点赞。
    @重庆社会科学院教授：作为一位大学的专业课任课老师、带研究生，师生的学习工作都够忙，专业需要精进，平均2天请学生吃一顿午餐怕不靠谱吧。另外，约饭的名义是约学生谈生活、谈工作、谈人生，这似乎不是中外任何一所大学的专业课老师的职责吧。
    古训云： “发乎情，止乎礼”，凡事适可而止，请学生吃午餐6年吃了700顿，也夸张了点，是否不务正业，值得商榷。
    知满天解析：作为一个老师，其职责就是教书育人，也就是说除了要教授学生知识以外，还要教会他们做一个身心健康的人才，而这就少不了与学生之间的沟通，而张老师就做到了这一点。
    如何做到这一点，张老师就想到这样的方法：让学生选吃饭的地方，她掏钱请学生们吃饭。6年下来的700多顿“晓玫午餐”，让学生在和张老师的交流中，收获有意义的东西，而这些东西可能是课堂知识的延伸升华、也可能是处于大学成长阶段人生观的确认，甚至可能只是一次心理的宽慰……
    近年来，校园暴力事件屡见报端，如果说这些学生有一位像张老师那样的人，平时就关心他或她，有烦恼可以向她倾诉、求助，或许事情就不会走到那一步。我们不得不说，西南财经大学张教授热爱学生、因材施教、循循善诱，采用创新教育教学方法，体现了一名高校教师的崇高职业道德，值得每一位人民教师学习。
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