2014国考面试冲刺密卷及解析[一]

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2014年国考面试开战在即，各位进入终极决选的考生进入了紧张的备考时期，为了帮助广大的考生进行备考，特准备了冲刺押题密卷，希望考生们可以从中受益。
    第一题
    2013年6月，环保部“点名”批评全国空气质量最差的10个城市，分别是邢台、石家庄、邯郸、保定、唐山、济南、衡水、西安、郑州和廊坊。请就改善上述重点省市空气质量谈谈你的建议。
    第二题
    习近平曾说：“无论到哪里工作，我总是要求自己先做一个学生。”谈谈你对这句话的理解。
    参考解析
    第一题：2013年6月，环保部“点名”批评全国空气质量最差的10个城市，分别是邢台、石家庄、邯郸、保定、唐山、济南、衡水、西安、郑州和廊坊。请就改善上述重点省市空气质量谈谈你的建议。
    【题目类别】综合分析现象类
    【考察要素】本题属于现象类题型，这道题主要考查考生对于时政新闻的了解程度和解决问题的实际能力。
    【参考解析】
    环保部持续公开发布空气质量排名，引发了社会各部门、广大老百姓对空气质量差的密切关注。各个部门必须共同努力，多方协作形成合力才能从根本上改善空气质量。
    如果要针对性解决重点省市的空气问题，首先需要确定造成最差空气的原因。总体上来讲，主要有两点：一是污染物排放量大;二是气象条件影响。具体来说，主要是产业结构和规划布局不合理，环境基础设施建设滞后，企业遵守环保法律法规的自觉性不高，以及科技能力支撑不足和环境监管不到位等因素。
    为了彻底改善重点省市的空气质量，必须从以下几方面入手：
    一、必须高度重视大气污染防治工作，要把大气污染综合防治作为四大专项行动之一强力推进;二、必须尽快出台行之有效的措施，采取“减煤、降尘、迁企、控车、增绿”等措施，强力推进大气环境质量改善。组织编制相关省份大气污染防治行动计划实施方案，将国家大气污染防治十条措施细化为50条具体落实举措，明确工业企业治理、移动源污染防治、落后产能淘汰等八项重点工作;三、不断提升大气污染综合防控能力，按照新的空气质量标准要求尽力自动监测站;四、开展以查非法排污、查超标排污、查恶意排污的整治违法排污的“三查”行动为主线，推动地方政府落实改善环境质量的责任，层层签订排查责任状，对环境污染问题实行“零容忍”，强化督导检查，不断加大环境监管力度;五、在应对重污染天气上，进一步完善应急保障机制，由省一级政府成立空气重污染应急管理领导小组;进一步消灭环境监管盲区，建设省、市、县、乡、村五级的环保监管网络。
    我们相信，通过完善“党委领导、政府负责、人大政协监督、环保部门综合协调、各职能部门分工负责、社会公众积极参与”的环境保护工作机制，共同推进大气污染综合整治工作，一定能够实现上述重点省市环境空气质量的总体改善，重污染天气的大幅度减少，还人民群众以新鲜的空气。
    第二题：习近平曾说：“无论到哪里工作，我总是要求自己先做一个学生。”谈谈你对这句话的理解。
    【题目类别】综合分析观点类
    【考察要素】本题属于观点类题目，需要根据讲话人的身份定倾向，侧重分析其意义及现实指导作用，最好能够结合自身岗位来谈对该观点的认识。
    【参考解析】
    国家主席习近平这句话告诉我们，只有多向人民群众学习，才能真正的践行党的群众路线，做到从群众中来，到群众中去，才能从群众中汲取无穷的力量和知识，进一步做好自己的本职工作。
    子曰：三人行，必有我师焉。总书记深深的把夫子的话记着，更是躬身实践，用事实告诉更是告诫我们：无论到哪里工作，要求自己先做一个学生。做学生不是一件容易的事，对于总书记来说难能可贵、可敬可佩。习总书记在浙江，上海当省委书记时总是深入基层密集调研，他知道实践出真知，基层多良策，他懂得和普通百姓话家常，谈心声，在百姓调研中获得第一手学习资料，正是因为他虚心学习，积极以群众为师，以事实为师，将自己置于学生的地位，终于成为为人们所敬爱的国家领导人。
    而对于年轻人来说，更要牢记学会做一个学生。每个人都是一个独立的个体，有自己的优点，是别人所没有的;每件事都是有学问的，只有躬身学习，才能为自己所用。做学生也是门学问，讲规矩，懂艺术。不是见到人贸然就要磕头拜师，也不是送礼上门求教手艺。愿意做学生，是一种态度;时常要求自己做一个学生，是一种发自内心的尊重和习惯。一开始，就是学生的身份，多看多问多练习，肯吃苦肯吃亏肯思考。潜意识里就告诉自己，我是来学习的，要懂礼节、守规矩，不可鲁莽、不可逞能、出风头，更不能鄙视、嘲笑、糟蹋别人的成果。做学生是一种态度，一种入乡随俗的方法，也是一种脚踏实地工作作风。无论到哪里工作，要求自己先做一个学生。
    作为一名立志成为人民公仆的年轻人，我更要在生活中、工作中甘于做一名学生、乐于做一名学生，不断的向老同志学习，不断向业务精英学习，不断向人民群众学习，才能不断提升自身素质和业务能力，为人民群众提供更加有效贴心的服务。